CPPT专用教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：能够正确书写四会单词以及两个重点句子教学重点：需要学生能准确理解图和对话的内容，并重点掌握单词及句子教学难点：学生看图自己理解内容教具准备：1．与教材内容相关的录音、图片等媒体素材。2．教师准备相应的动物头饰。教学过程：（一）热身／复习（Warm-up/Revision）1．学生跟录音演唱

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2026-07-21 17:17:43

来源学校

学校：曲周县侯村镇呈孟中心小学

CPPT专用教学设计内容

未知

2026-07-21 17:17:43

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关键词：CPPT专用教学设计内容

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教学目标：

能够正确书写四会单词以及两个重点句子

教学重点：需要学生能准确理解图和对话的内容，并重点掌握单词及句子

教学难点：学生看图自己理解内容

教具准备：

1．与教材内容相关的录音、图片等媒体素材。

2．教师准备相应的动物头饰。

教学过程：

（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

1．学生跟录音演唱C部分的歌曲《Our School》。

2．请一组学生表演A部分Let’s talk的对话，复习所学的新句型。

（二）呈现新课

（Presentation） 1．播放Let’s chant C部分的内容，引导学生将学校场馆library, music room, gym对应起来认读。

2．教师对教学内容进行提问，学生作答。

3．师生之间对图片的内容进行简单的交际性问答

句子打头单词的第一个字母要大写；

句子末尾要加标点。需要特别指出的是英语中的句号为实心点，汉语中的句号是空心小圈。

句子当中的单词间距为一个字母宽。

4．角色表演。学生载上头饰表演Story time内容，巩固本课时的句型。

（三）趣味操练

（Practice）

配音演员。学生合上书本，看课件，静音后，让学生配音

（四）扩展性活动（Add-activities）

做本单元Read and write C部分的活动手册配套练习。

(五)小结

说说本节课的收获

关于本教案的常见问题

Q：CPPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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CPPT专用教学设计内容