资料摘要

陕旅版小学五年级上册英语《Unit6 How Much Is It ?》操场小学授课教师:马法冬曼2017.11.15【教学目标】知识与技能能:听、说、认、读、shirt, T-shirt, a pair of shorts, a pair of trousers, a pair of glasse

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Part A
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
105
下载次数
0
更新时间
2018-04-26 00:32:00
来源学校
学校:张家川县闫家乡操场小学

Part A优秀说课稿

未知
2018-04-26 00:32:00
105
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

Part A优秀说课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Part A优秀说课稿

正文

陕旅版小学五年级上册英语《Unit6 How Much Is It ?》

操场小学

授课教师:马法冬曼

2017.11.15【教学目标】

知识与技能能:听、说、认、读、shirt, T-shirt, a pair of shorts, a pair of trousers, a pair of glasses, a pair of shoes, two pairs of socks等单词及词组。过程与方法:通过学习、练习,学生能掌握本课所学单词,应用于生活实际。

情感态度和价值观::1.培养学生和他人用英语进行交流的意愿。2.鼓励学生和他人进行小组合作,培养学生的合作能力。

【教学重点】能听、说、认、读Let's learn部分单词及短语。

【教学难点】理解单词及短语的含义,掌握其用法。

【教学方法】观察

小组合作

【教学准备】1.多媒体

2.教学卡片等。

【教学过程】

活动一:创设情景,导入新课

(1)Free Talk,导入新课。(2)板书课题:Unit6 How Much Is It? 活动二:课程展示活动和过程

1、教授单词shirt和T-shirt (1)课件展示shirt和T-shirt图片,让学生看图回所展示的是什么。根据学生的回答,教师相机进行板书,并领读。让学生自己动手在四线三格里写单词,注意书写格式。

2教授短语a pair of shorts (1)同样的,通过课件引出单词shorts,并随即引出短语a pair of shorts. 根据学生的回答,教师相机进行板书,并领读。并让学生自己动手在四线三格里写一下,注意书写格式。

3.同样的方法教授a pair of trousers , a pair of glasses, two pairs of socks, a pair of shoe等词组

活动三:操练活动Part C Look and write 活动四:拓展巩固

Let's Play ,传话活动

活动五:课堂小结

活动六:作业布置

抄本本课单词及短语

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-26 00:32:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 105
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_36121

来自:学校:张家川县闫家乡操场小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Part A优秀说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Part A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。