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上海教育出版社五年下英语Project 4 [教学栏目] A new festival [教学目标] 1.复习中国一些传统节日的英文表达和节日文化。2.让学生想象一个新的节日,和同学一起讨论新节日的名称、日期、食物、活动和着装要求等细节。[教学重点] 词汇:the Spring Festival,
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Project 4优质课教案推荐
未知
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关键词:Project 4优质课教案推荐
正文
上海教育出版社
五年下
英语
Project 4 [教学栏目] A new festival
[教学目标] 1.复习中国一些传统节日的英文表达和节日文化。
2.让学生想象一个新的节日,和同学一起讨论新节日的名称、日期、食物、活动和着装要求等细节。
[教学重点] 词汇:the Spring Festival, the Lantern Festival,the Mid-Autumn Festival,the Dragon Boat Festival,the Double Ninth Festival...
句型:
When is the festival?
How’s the weather at the festival? What do you usually eat at the festival? What do you do at the festival?
[教学难点] 了解一些节日文化并用简单英语进行交流。
[教学准备] Computer
[教学过程] I.
Pre-task preparations Today let’s talk about festivals. I hope you can show yourselves actively. First, let’s have a free talk.
(The Lobar Day is coming soon, what are you going to do at the festival?)
II、While-task procedures 1.(CAI, Festivals in China) T: What are these festivals? What do you know about the festival? S1:the Spring Festival,it comes in January or February,it’s the most important festival in China. S2: the Lantern Festival S3: the Mid-Autumn Festival S4: the Dragon Boat Festival S5: the Double Ninth Festival ... T: What festival do you like ? Why? 1.Choose one of them. 2.Talk with your classmates. Do you want to have a new festival? Think and discuss with your partners. What is the name of this festival? When is it?
What can people eat/ drink? What can people wear? What can people do? III、Post-task activities Make a poster Do show-and-tell.
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