一 雅典往何处去板书设计及意图

盐津县第二中学2019年春季学期第一周集体备课

备课组：高二历史组

主备人：孔霞

课题：专题一

梭伦改革

一、教学目标

1、知识与技能：了解改革前雅典的社会形势，主要是雅典的政治结构和贵族与平民在经济上对立的情况，能够分析“六一汉”、“基伦暴动”、“德拉古立法”和“萨拉米危机”之间的因果关系，从而深刻的认识梭伦改革的必然性。

2、过程与方法：学生可根据教材内容和教材提供的历史资料，加上课外收集的资料，在老师引导下，进行大胆的想象和推测，并且可以采取分组讨论的形式，共同探讨雅典社会矛盾导致的结果”。

3、情感态度与价值观：通过对本专题的学习，培养学生的人文关怀精神，培养学生要有居安思危和支持改革的意识，逐渐形成关心他人特别是关心贫困人口和弱势群体的高尚品质。

二、教学重点

1、了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。

2、简述梭伦改革的主要措施和改革的基本特点。

三、教学难点

理清贵族与平民和工商业奴隶主的矛盾和基伦暴动、德拉古法典、萨拉米危机之间的相互关系，知道他们对梭伦改革的影响。

四、教学方法

1、讲述法

2、分析法

3、合作探究法

五、教学过程

【课堂导入及目标呈现阶段】

1、课堂导入：复习必修一专题六知识导入新课。

2、目标呈现：梭伦改革的背景、内容和影响。

【新知探究及目标达成阶段】

（一）雅典早期政治体制

1、王政时代：提修斯改革

（1）确立：提修斯改革，建立王政。

（2）内容：

以不侵犯私有财产为前提，动员贵族放弃司法审判权。

以雅典为中心，建立起中央议事会和各种行政组织。

（3）影响：奠定了希腊国家的雏形。

2、贵族共和国：公元前7世纪初

（1）确立：公元前7世纪初。

（2）机构：

元老院——是国家最高权力机关，拥有最高司法裁判权（元老院由贵族组成）。

执政官——是最高行政长官,有9名(从贵族中选出,任期1年)。

（3）评价：进步性：彻底废除了个人独裁、世袭制和终身制，建立了集体统治的法治原则，在民众中树立一种反对专权新的观念，为国家权力进一步下移提供了可能。

局限性：是少数贵族集体统治，普通民众没权力参与，缺少监督和有效制约,贵族侵吞平民财产,激化社会矛盾,导致贵族制危机。

（二）改革的历史背景

1、改革根本原因：贵族与平民和工商业矛盾的激化

（1）雅典城邦平民与贵族之间尖锐矛盾

①政治上：平民虽享有公民权，但因经济贫困而无法参与国家政权。

贵族把持国家政权，包揽官职，制定法律压迫平民。

②经济上：贵族占有大量财富，剥削平民。

平民因欠债而沦为雇工、债务奴隶或买到海外抵债，“六一汉”是典型代表。

（2）雅典城邦工商业奴隶主阶层与贵族之间尖锐矛盾

工商业奴隶主形成：公元前7世纪，随着雅典工商业发展，部分人发家致富，成为工商业奴隶主。

工商业奴隶主地位：经济上富裕,但政治上没有地位,仍受到贵族歧视,他们逐渐与平民站在一起。

（3）雅典社会主要矛盾和影响

主要矛盾：贵族与平民的矛盾，贵族与工商业的矛盾是雅典社会主要矛盾，其中前者更加尖锐。

影响：公元前7世纪，阶级矛盾异常尖锐，政局动荡不安，雅典社会面临严重的危机。

【思考】1、梭伦改革前各阶层处境如何? 2、何为“六一汉”？

2、改革的内因：基伦暴动和德拉古法：矛盾激化的表现（解决危机的尝试）

（1）彻底推翻原有体制的尝试——基伦暴动

①

背景：动荡的政治形势；基伦的经历和准备。

②

结果：基伦暴动失败。

③

败因：雅典是贵族共和国，雅典公民形成了反专制观念，平民和贵族联合抵制叛乱。

④

教训：基伦暴动失败表明当时雅典人彻底改变旧制，建立僭主政治并不认同。

（2）对原有体制进行改革的尝试——《德拉古法典》

①

背景：基伦暴动被镇压后，雅典社会矛盾继续激化，人们试图在原先的体制内实行改革；由于贵族掌握国家权力,肆意歪曲法律,实行法制改革,制定成文法成为改革的方向之一。

②

特点：雅典第一部成文法；

严刑峻法：把不能还债的人及家属罚没为奴或卖为奴。对盗窃蔬菜的人和犯懒惰罪的处死(内容)。

维护奴隶主贵族的利益。

③

评价：法典对抑制贵族专权和雅典政治走向民主化有重要意义。

法典站在贵族立场上,用严厉的法律维护贵族利益,不能平息公民的不满,也不能化解雅典社会矛盾。

④

败因：法典回避雅典社会尖锐的社会矛盾，并没有改善平民在政治上和经济上的不利地位；

法典维护奴隶主贵族的统治，采取严刑峻法的方式，在一定程度上加剧了的社会矛盾；

由于审判权完全掌握在贵族手中，法典变成了平民受压迫地位的象征，所以它必然失败。

（3）两次事件的影响：没能解决雅典的社会矛盾，公元前600年平民开始酝酿暴动，社会危机更加严重。

【思考】1、基伦暴动失败原因和教训是什么? 2、德拉古法典代表什么人的利益？为什么?如何评价?失败根源是什么?

3、改革外因和导火线：萨拉米危机(解决危机尝试的影响) ⑴原因：①雅典严重社会危机之时，麦加拉夺取萨拉米岛，对雅典经济造成沉重打击。

②雅典贵族担心夺取港口使平民力量乘机壮大，禁止讨论夺取萨拉米之事。

⑵影响：萨拉米危机暴露雅典社会内部尖锐复杂的社会矛盾，雅典处在历史发展的十字路口。

⑶影响：沉重打击了雅典的经济，社会危机空前严重。

4、梭伦当选为首席执政官：立志改革,振兴城邦（诗人政治家）

⑴梭伦当选为首席执政官：公元前594年，全权负责立法，改革运动政治制度的积弊。

⑵原因：①雅典平民与贵族的矛盾再度激化，内战一触即发。（这是客观原因，以下为主观原因）

②从事过工商业活动，受过良好教育，知识丰富，是希腊“七贤”之一。

③具有强烈的爱国精神，收复萨拉米岛，声望大增。

④中庸政策获得贵族和平民的支持。（中庸政策：对贵族……，对平民……）。

（三）改革目的

1、直接目的：消除矛盾，稳定雅典的社会秩序。

2、根本目的：振兴城邦，维护奴隶主统治。

（四）改革内容

1、颁布解负令

⑴内容：废除一切债务和债务奴隶制；禁止以土地和人身做抵押；限制土地兼并。（土地和债务）

⑵影响：取消债务奴隶,保护平民的基本权益。经济上的独立,为平民享有政治权利提供了物质保障。

2、发展农工商业

⑴内容：①手工业：父母必须帮助子女学会一门手艺；鼓励外帮手工业者移居雅典并赋予公民权。

②农

业：鼓励谷物进口和限制谷物出口，鼓励出口葡萄酒、橄榄油。

⑵影响：①从短期看：稳定物价，保障平民生活。

②从长期看：经济上：促进雅典工商业发展和社会经济多元化；

政治上：工商业者队伍壮大，工商业奴隶主力量增强，多元化政治格局进一步稳固。

3、提高平民地位

⑴按土地收入多寡分成四个等级，并确定了相应的政治权利。

①目的：打破贵族的世袭特权。

②内容：四个等级：富豪级、骑士级、双牛级和日佣级。

政治权利：第一、二等级担任高级官职，第三等级担任低级官职，第四等级不能担任官职，保护贵族特别是工商业奴隶主的利益。

③实质：富豪政治代替贵族政治。

④意义：打破贵族的世袭特权，维护了富裕工商业者的利益，为雅典政治民主化开辟道路。

⑤评价：局限性：没带来真正的平等。

进步性：扩大了民主权利的基础。

⑵创立四百人会议作为公民大会常设机构

①组成：四个部落各选100人组成，但第四等级没有资格。

②职能：为公民大会预审提案，准备日程。

③作用：使第三等级公民获得参政议政的机会；提高公民大会的地位；打破贵族对国家权力垄断。

⑶组建民众法庭和创立陪审法庭，分割贵族法庭权力

①措施：将贵族法庭大多数职权转归民众法庭，贵族法庭负责宗教和重大刑事案件审理。

实行陪审员(不分等级，抽签产生)制度，陪审员负责案件审查、判决和起诉。

②作用：民众法庭的设立打破贵族对法律的垄断；陪审法庭使平民获得参加国家政权的权利。

（五）改革评价（梭伦的遗产）

1、进步性：

⑴打击氏族贵族势力,完善雅典政治体制,促进雅典国家形成,最大意义是奠定雅典民主政治乃至西方民主政治基础。

⑵消灭债务奴隶制，稳定小农经济,确保雅典公民经济上的独立,为雅典民主政治提供物质基础。

⑶按财产划分社会等级，扩大享有政治权力者的范围，使越来越多的人享有政治权力权力范围。

⑷促进工商奴隶主阶层崛起,巩固贵族奴隶主,工商奴隶主,平民三足鼎立多元格局,为雅典民主政治奠定社会基础。

⑸完善了雅典的国家制度，为普通公民参与国家政治和民主政治的建立提供制度保障。

2、局限性：

⑴中庸政策决定改革的不彻底性：改善平民的经济状况,但又没有很好满足人民的要求；保护贵族特权，但贵族利益受损而心生怨恨。这些致使梭伦两面不讨好。

⑵按财产划分等级限制了平民参与高级管理的机会。

⑶不能完全满足平民阶级的政治经济需求，贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。

（六）性质：奴隶主性质的改革。

（七）特点：中庸折中的色彩。（原因、表现见上）

【思考】1、如何认识解负令？财产制度能否带来真正的平等? 2、梭伦是如何改革国家机构的？

3、梭伦改革有什么特点?其最大影响是什么?

【探究】如果你是雅典最高统治者，你将采取什么方法来克服雅典所面临的社会危机? 答案提示：

只有进行改革，采取措施缓和平民和贵族之间的矛盾，促成雅典社会新的团结，一致对外。除了改革以外别无他法，而且改革要能够调和雅典社会平民和贵族尖锐的社会矛盾。首先要让平民分享政权，给予他们真正的公民地位，让他们有机会分担国家政治的责任，这就要改变政府机构的设置，让平民能够监督贵族，使贵族不能任意专权；同时又要赋予贵族一些特权，以保障他们的利益，减少改革的阻力。在经济上，废除债务奴隶制，改变苛重的租税，使得平民能够改变经济上的贫困处境，并大力发展经济。在司法上，要颁布新的公平的照顾到社会各个阶层利益的法律；扩大对平民利益的保护，让平民有机会参与审判的过程，给予平民监督审判的权力。在军事上做积极充分的准备，等时机成熟，收复萨拉米岛。

【议一议】

雅典当时的大小官职都没有报酬，而且等级越高负担的社会义务也越重，如第一、二等级必须装备耗费高昂的骑兵，第三等级则须提供耗费次之的重装步兵，第四等级要提供费用较少的轻装步兵和水手。梭伦的这一政治改革措施合乎正义标准吗?有什么不足? 答案提示：

在当时是符合正义标准的。雅典实行公民兵制。在城邦时代，部队的战斗力是与装备紧密联系在一起的。当时陆军部队的主力是重装骑兵和重装步兵方阵(不是太多)，权利和义务应该是相应的。当时雅典是奴隶社会，出现了贫富分化。富人享有很多的权利，应该为社会尽更多的义务。加之在当时的雅典，只有贵族和富有的人才置办得起重装备，所以他们充当了军队的主力。

但是由于权利与义务是相应的，富人尽了较多的义务，他们也取得了更多的权利。如果这样循环下去，必然造成更加严重的贫富分化。到最后，势必减少重装兵员，影响部队的战斗力。

【想一想】在经济方面，梭伦还实行了币制改革，采用当时东地中海通用的优卑亚币制，将原来l明那相当于70德拉克马改为1明那相当于100德拉克马，这一措施既有利于雅典参与地中海的国际贸易，又有利于缓解债务问题。运用经济学的知识，解释为什么梭伦的币制改革有利于缓解债务问题? 答案提示：

经济学当中有汇率这样一个概念。汇率就是本国货币相当于外国货币的比价。梭伦实行的币制改革，采用当时东地中海通用的优卑亚币制，将原来1明那相当于70德拉克马改为1明那相当于100德拉克马，货币升值，这样做可以起到限制出口、鼓励进口的目的。这对于当时土地贫瘠、粮食紧缺的雅典来说，是增强其竞争力的有力手段。雅典的货币升值之后，负债的平民手中的货币也相应增值，有利于偿还债务。

【课堂小结及目标检测阶段】

1.

课堂小结：（略）

2.

目标检测：

六、板书设计（详见PPT）

七、作业布置

1、课堂作业（详见PPT）

2、课后作业：高考调研课时作业。

八、组员意见