资料摘要

几何体的表面积教学设计重庆市长寿中学校韩康一、设计理念几何学源于自然,提炼于人的思维,思维与自然心心相印密不可分。数学是思维的体操,几何学是体操中的体操,是优秀体操,熔逻辑、推理、计算、论证于一体,极尽精微。教学中应让学生活学活用,多做思维体操。二、教学目标1、本节课堂目标要求是新课标标准要求;2、

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1.3 空间几何体的表面积与体积(通用)
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
41
下载次数
0
更新时间
2018-07-31 00:16:00
来源学校
学校:重庆市长寿中学校

1.3 空间几何体的表面积与体积(通用)ppt课件配套教案内容

未知
2018-07-31 00:16:00
41
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

1.3 空间几何体的表面积与体积(通用)ppt课件配套教案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1.3 空间几何体的�…ppt课件配套教案内容

正文

几何体的表面积教学设计

重庆市长寿中学校

韩康

一、设计理念

几何学源于自然,提炼于人的思维,思维与自然心心相印密不可分。数学是思维的体操,几何学是体操中的体操,是优秀体操,熔逻辑、推理、计算、论证于一体,极尽精微。教学中应让学生活学活用,多做思维体操。

二、教学目标

1、本节课堂目标要求是新课标标准要求;

2、让学生了解几何体的表面积体积源于生产生活实际;

3、掌握几何体的表面积公式,理解其原理;

4、能灵活应用几何体的面积公式。

三、教学重点

理解应用几何体的表面积公式

四、教学过程设计要点

1、摆实物

2、观影片——生产实际中的几何体模型

3、几何体的表面与表面展开图

4、直棱柱、正棱锥、正棱台的表面积公式

5、例题教学

6、课堂随练

7、例题深化与题型迁移

8、课堂练习与课堂习题(校本作业)

五、课堂小结与课外作业

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-07-31 00:16:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 41
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147215

来自:学校:重庆市长寿中学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1.3 空间几何体的表面积与体积(通用)ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.3 空间几何体的表面积与体积(通用)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。