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8.7空间向量的应用考纲要求1.理解直线的方向向量与平面的法向量.2.能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直、平行关系.3.能用向量方法证明有关直线和平面位置关系的一些定理(包括三垂线定理).4.能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题,了解向量方法在研究

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复习参考题教学设计

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复习参考题教学设计

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关键词:复习参考题教学设计

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8.7

空间向量的应用

考纲要求

1.理解直线的方向向量与平面的法向量.

2.能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直、平行关系.

3.能用向量方法证明有关直线和平面位置关系的一些定理(包括三垂线定理).

4.能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题,了解向量方法在研究立体几何问题中的应用.

1.直线的方向向量及其应用

(1)直线的方向向量:直线的方向向量就是指和这条直线所对应向量____(或共线)的向量,显然一条直线的方向向量有____个.

(2)直线方向向量的应用:

利用直线的方向向量,可以确定空间中的直线和平面.

→①对于直线l,点A是直线l上一点,向量a是l的方向向量,在直线l上取AB=a,则对于直线l上任意一点P,一定存在实数t,使得______________.这样,点A和向量a不仅可以确定直线l的位置,还可以具体表示出l上的任意一点.

②空间中平面α的位置可以由α内两条相交直线确定,若设这两条直线相交于点O,它们的方向向量分别是a和b,P为平面α上任意一点,由平面向量基本定理可知,存在有序→实数对(x,y),使得OP=________,这样,点O与方向向量a,b不仅可以确定平面α的位置,还可以具体表示出α内的任意一点.

2.平面的法向量

(1)若直线l⊥α,取直线l的方向向量a,则向量a叫做平面α的法向量,显然一个平面的法向量也有____个,它们是____向量.

(2)在空间中,给定一个点A和一个向量a,那么,过点A,以向量a为法向量的平面是____确定的.

3.直线的方向向量与平面的法向量在确定直线、平面位置关系中的应用

直线l1的方向向量u1=(a1,b1,c1),直线l2的方向向量为u2=(a2,b2,c2).(注:下面的λ,k∈R).

如果l1∥l2,那么u1∥u2u1=λu2____________;

如果l1⊥l2,那么u1⊥u2u1·u2=0____________. 直线l的方向向量为u=(a1,b1,c1),平面α的法向量为n=(a2,b2,c2).

若l∥α,则u⊥nu·n=0____________;

若l⊥α,则u∥nu=kn________________. 平面α1的法向量为u1=(a1,b1,c1),平面α2的法向量为u2=(a2,b2,c2).

若α1∥α2,则u1∥u2u1=ku2______________;

若α1⊥α2,则u1⊥u2u1·u2=0______________. 4.利用空间向量求空间角

(1)两条异面直线所成的角:

①范围:两异面直线所成的角θ的取值范围是______.

②向量求法:设直线a,b的方向向量为a,b,其夹角为φ,则有______________.

(2)直线与平面所成的角:

①范围:直线和平面所成角θ的取值范围是________.

②向量求法:设直线l的方向向量为a,平面的法向量为u,直线与平面所成的角为θ,a与u的夹角为φ,则有sin θ=______或cos θ=sin φ. (3)二面角:

①二面角的取值范围是__________.

②二面角的向量求法:

[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]

若AB,CD分别是二面角α-l-β的两个面内与棱l垂直的异面直线,则二面角的平面角→→的大小就是向量AB与CD的夹角(如图甲).

设n1,n2分别是二面角α-l-β的两个面α,β的法向量,则向量n1与n2的夹角(或其补角)的大小就是二面角的平面角的大小(如图乙、丙).

1.若直线l的方向向量为a=(1,0,2),平面α的法向量为u=(-2,0,-4),则(

).

A.l∥α

B.l⊥α

C.lα

D.l与α斜交

2.若平面π1,π2垂直,则下面可以是这两个平面的法向量的是(

).

A.n1=(1,2,1),n2=(-3,1,1) B.n1=(1,1,2),n2=(-2,1,1) C.n1=(1,1,1),n2=(-1,2,1) D.n=(1,2,1),n2=(0,-2,-2) A1B13.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,B1E1=D1F1=,则BE1与DF1所成的角的4余弦值为(

).

[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]1A.

2

15B.

17

2C.

17

1D.

314.已知向量m,n分别是直线l和平面α的方向向量、法向量,若cos〈m,n〉=-,2则l与α所成的角为(

).

A.30°

B.60°

C.120°

D.150°

5.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,AP=AB=2,BC=22,E,F分别是AD,PC的中点.

(1)证明:PC⊥平面BEF;

(2)求平面BEF与平面BAP所成锐二面角的大小.

一、利用空间向量证明平行和垂直

π【例1-1】

如图,在四棱锥O-ABCD中,底面ABCD是边长为1的菱形,∠ABC=,4

OA⊥底面ABCD,OA=2,M为OA的中点,N为BC的中点.证明:直线MN∥平面OCD.

【例1-2】

如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点.证明:

(1)AE⊥CD;

(2)PD⊥平面ABE. 方法提炼

1.利用向量处理平行问题的常用方法:

(1)证明两条直线平行,只需证明两条直线的方向向量是共线向量.

(2)用向量证明线面平行的方法主要有:①证明直线的方向向量与平面的法向量垂直;②证明可在平面内找到一个向量与直线的方向向量是共线向量;③利用共面向量定理,即证明直线的方向向量可用平面内不共线的两个向量线性表示.

(3)面面平行:①证明两个平面的法向量平行(即是共线向量);②转化为线面平行、线线平行问题.

2.利用向量处理垂直问题的常用方法:

(1)证明两条直线垂直,只需证明两直线的方向向量垂直,即a⊥ba·b=0. (2)用向量证明线面垂直的方法主要有:①证明直线的方向向量与平面的法向量平行;②利用线面垂直的判定定理转化为线线垂直问题.

(3)面面垂直:①证明两个平面的法向量互相垂直;②转化为线面垂直、线线垂直问题.

请做演练巩固提升1 二、利用空间向量求角

1【例2】

如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD. 2(1)证明:平面PQC⊥平面DCQ;

(2)求二面角Q-BP-C的余弦值.

方法提炼

如何利用空间向量解决求角的问题:

在立体几何中,涉及的角有异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角等.关于a·b角的计算,均可归结为两个向量的夹角.对于空间向量a,b,有cos〈a,b〉=,利用|a||b|

这一结论,我们可以较方便地处理立体几何中的角的问题.

(1)线线角:要求两条异面直线所成的角,可先求两条异面直线的方向向量的数量积,要求两向量的数量积,可以求得两向量的坐标,也可以把所求向量用一组已知模和夹角的基向量表示出来进行求解.

(2)线面角:直线l与平面α的夹角为θ,直线l的方向向量l与平面α的法向量n的夹ππ|l·n|角为β,则θ=-β(或θ=β-),故有sin θ=|cos β|=. 22|l||n|(3)二面角:设n1,n2分别是二面角α-l-β的面α,β的法向量,则〈n1,n2〉与所求二面角的平面角相等或互补.

请做演练巩固提升2 三、利用空间向量求距离

【例3】

如图,△BCD与△MCD都是边长为2的正三角形,平面MCD⊥平面BCD,AB⊥平面BCD,AB=23. (1)求点A到平面MBC的距离;

(2)求平面ACM与平面BCD所成二面角的正弦值.

方法提炼

空间中的距离问题一般都可以转化成点到点的距离、点到线的距离和点到面的距离.其中点到点的距离、点到线的距离可用空间向量的模来求解,点到面的距离可借助于平面的法向量求解.

请做演练巩固提升3

空间向量在立体几何问题中的合理应用

【典例】

(12分)(2012安徽高考)平面图形ABB1A1C1C如图1所示,其中BB1C1C是矩形,BC=2,BB1=4,AB=AC=2,A1B1=A1C1=5,现将该平面图形分别沿BC和B1C1折叠,使△ABC与△A1B1C1所在平面都与平面BB1C1C垂直,再分别连接A1A,A1B,A1C,得到如图2所示的空间图形.对此空间图形解答下列问题.

(1)证明:AA1⊥BC;

(2)求AA1的长;

(3)求二面角A-BC-A1的余弦值.

规范解答:(1)取BC,B1C1的中点分别为D和D1,连接A1D1,DD1,AD. 由四边形BB1C1C为矩形知,DD1⊥B1C1. 因为平面BB1C1C⊥平面A1B1C1,

所以DD1⊥平面A1B1C1.

[来源:www.shulihua.net]

又由A1B1=A1C1知,A1D1⊥B1C1. 故以D1为坐标原点,可建立如图所示的空间直角坐标系D1-xyz.(2分) 由题设,可得A1D1=2,AD=1. 由以上可知AD⊥平面BB1C1C,A1D1⊥平面BB1C1C,于是AD∥A1D1. 所以A(0,-1,4),B(1,0,4),A1(0,2,0),C(-1,0,4),D(0,0,4).

→→→→故AA1=(0,3,-4),BC=(-2,0,0), AA1·BC=0. →→因此AA1⊥BC,即AA1⊥BC.(5分) →(2)因为AA1=(0,3,-4),

→所以|AA1|=5,即AA1=5.(7分) (3)连接A1D. 由BC⊥AD,BC⊥AA1,可知BC⊥平面A1AD,BC⊥A1D,

所以∠ADA1为二面角A-BC-A1的平面角.

→→因为DA=(0,-1,0),DA1=(0,2,-4),(9分) 25→→所以cos〈DA,DA1〉=-=-,

51×22+-425即二面角A-BC-A1的余弦值为-.(12分) 5答题指导:解决空间向量在立体几何中的应用问题时,还有以下几点容易造成失分,在备考时要高度关注:

(1)建系前缺少证明垂直关系而使步骤不完整.

(2)建系不恰当,导致点的坐标不易确定或求解时烦琐.

(3)不会利用直线的方向向量及平面法向量解决相应问题.

(4)计算失误导致结果不正确.

另外需要熟练掌握直线方向向量及平面法向量的求法,有利于快速正确地解题.

1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是AC的中点,E是线段D1O上一点,且D1E=λEO.

(1)若λ=1,求异面直线DE与CD1所成角的余弦值;

(2)若平面CDE⊥平面CD1O,求λ的值.

2.如图,已知在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=1,直线BD与平面AA1B1B所成的角为30°,AE垂直BD于点E,F为A1B1的中点.

(1)求异面直线AE与BF所成角的余弦值;

(2)求平面BDF与平面AA1B所成二面角的余弦值.

3.如图所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是等腰直角三角形,∠ACB=90°,侧棱AA1=2,CA=2,D是CC1的中点,试问在A1B上是否存在一点E使得点A1到平面AED26的距离为?

3

参考答案

基础梳理自测

uuuruuur1.(1)平行

无数

(2)①AP=tAB

②xa+yb

2.(1)无数

共线

(2)唯一

3.(a1,b1,c1)=λ(a2,b2,c2)

a1a2+b1b2+c1c2=0

a1a2+b1b2+c1c2=0

(a1,b1,c1)=k(a2,b2,c2)

(a1,b1,c1)=k(a2,b2,c2)

a1a2+b1b2+c1c2=0 πa·b0,π

②|cos φ|

(3)①[0,π] 0,

②|cos φ|=4.(1)①

(2)①2|a||b|2知识梳理

uuur|ABn|5.(2)

n基础自测

1.B

解析:∵u=-2a,∴u∥a,则l⊥α. 2.A

解析:平面π1,π2垂直,则对应的法向量也应垂直,因A中n1·n2=-3+2+1=0,故n1⊥n2,故选A.

3.B

解析:设正方体的棱长为1,建立如图所示的空间直角坐标系.

[来源数理化网]

311,,1,D(0,0,0),F10,,1,

则点B,E1,D,F1的坐标分别为B(1,1,0),E144uuurr31uuu110,,1-(0,0,0)=0,,1. ∴BE1=1,4,1-(1,1,0)=0,-4,1,DF1=44uuurr17uuu17∴|BE1|=,|DF1|=,

44uuuruuur15BE1·DF1=16. uuuruuuruuuruuurBE1DF115ruuur=17. ∴cos〈BE1,DF1〉=uuu|BE1||DF1|14.A

解析:∵cos〈m,n〉=-,

23∴sin〈m,n〉=,

2∴〈m,n〉=60°.∴l与α所成的角为90°-60°=30°. 5.(1)证明:如图,以A为坐标原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴,y轴,z轴如图建立空间直角坐标系.

∵AP=AB=2,BC=AD=22,四边形ABCD是矩形,

∴A,B,C,D,P的坐标分别为A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,22,0),D(0,22,0),P(0,0,2).

又E,F分别是AD,PC的中点,

∴E(0,2,0),F(1,2,1).

uuuruuuruuur∴PC=(2,22,-2),BF=(-1,2,1),EF=(1,0,1).

rrruuuruuuruuuuuuruuuuuuruuuruuu∴PC·BF=-2+4-2=0,PC·EF=2+0-2=0.∴PC⊥BF,PC⊥EF. ∴PC⊥BF,PC⊥EF.又BF∩EF=F,

∴PC⊥平面BEF. uuur(2)解:由(1)知n1=PC=(2,22,-2)是平面BEF的法向量,

uuur又取平面BAP的法向量n2=AD=(0,22,0),∴n1·n2=8. 设平面BEF与平面BAP所成锐二面角的平面角的大小为θ,

|n1·n2|82则cos θ=|cos〈n1,n2〉|===. |n1||n2|4×222∴θ=45°.∴平面BEF与平面BAP所成锐二面角的大小为45°. 考点探究突破

【例1-1】

证明:作AP⊥CD于点P,如图,

分别以AB,AP,AO所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),r22222uuuB(1,0,0),P0,,0,D-,,0,O(0,0,2),M(0,0,1),N1-,,0,MN22442uuuruuur22222=1-,,-1,OP=0,,-2,OD=-,,-2. 44222设平面OCD的法向量为n=(x,y,z),

uuuruuur则n·OP=0,n·OD=0,

22y-2z=0,即22-x+22y-2z=0.

取z=2,解得n=(0,4,2).

uuur22∵MN·n=1-,,-1·(0,4,2)=0,∴MN∥平面OCD. 44【例1-2】

证明:

∵AB,AD,AP两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系,

设PA=AB=BC=1,则P(0,0,1).

(1)∵∠ABC=60°,∴△ABC为正三角形.

13131∴C,,0,E,,. 22442设D(0,y,0),由AC⊥CD,

uuuruuur得AC·CD=0,

2323,

即y=,则D0,,033uuur13∴CD=-,,0. 26uuur131又AE=,,,

442uuuruuur1133∴AE·CD=-2×4+6×4=0,

uuuruuur∴AE⊥CD,即AE⊥CD. (2)方法一:∵P(0,0,1),

uuur23∴PD=0,,-1. 3uuuruuur3231又AE·PD=4×3+2×(-1)=0,

uuuruuur∴PD⊥AE,即PD⊥AE. uuuruuuruuur∵AB=(1,0,0),∴PD·AB=0. ∴PD⊥AB,又AB∩AE=A,

∴PD⊥平面ABE. 方法二:设平面ABE的一个法向量为n=(x,y,z),

uuuruuur131∵AB=(1,0,0),AE=,,,

442uuurnAB0,∴uuu

rnAE0,x=0,即1

314x+4y+2z=0,令y=2,则z=-3,∴n=(0,2,-3).

uuur23uuur3∵PD=0,,-1,显然PD=3n. 3

uuuruuur∴PD∥n,∴PD⊥平面ABE,即PD⊥平面ABE. 【例2】

解:如图,以D为坐标原点,线段DA的长为单位长,射线DA为x轴的正半轴建立空间直角坐标系D-xyz.

uuuruuuruuur(1)依题意有Q(1,1,0),C(0,0,1),P(0,2,0),则DQ=(1,1,0),DC=(0,0,1),PQ=(1,-1,0),

ruuuruuuruuuruuu所以PQ·DC=0. DQ=0,PQ·即PQ⊥DQ,PQ⊥DC.故PQ⊥平面DCQ. 又PQ平面PQC,所以平面PQC⊥平面DCQ. 设n=(x,y,z)是平面PBC的法向量,

uuruur(2)依题意有B(1,0,1),CB=(1,0,0),BP=(-1,2,-1).

uurx=0,nCB0,则uur即

-x+2y-z=0.nBP0,

因此可取n=(0,-1,-2).

uurmBP0,设m是平面PBQ的法向量,则可取m=(1,1,1),

uuurmPQ0,所以cos 〈m,n〉=-15. 515. 5【例3】

解:取CD中点O,连接OB,OM,则OB⊥CD,OM⊥CD. 又平面MCD⊥平面BCD,

则MO⊥平面BCD. 取O为原点,直线OC,BO,OM为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系如图.

故二面角Q-BP-C的余弦值为-

OB=OM=3,则各点坐标分别为C(1,0,0),M(0,0,3),B(0,-3,0),A(0,-3,23).

(1)设n=(x,y,z)是平面MBC的法向量,

uuuruuur则BC=(1,3,0),BM=(0,3,3).

uuur由n⊥BC得x+3y=0;

uuur由n⊥BM得3y+3z=0. uur取n=(3,-1,1),BA=(0,0,23),

uur|BAn|23215则d===. 55|n|

uuruuur(2)CM=(-1,0,3),CA=(-1,-3,23).

设平面ACM的法向量为n1=(x,y,z),

uuruuur由n1⊥CM,n1⊥CA得

-x+3z=0,

-x-3y+23z=0,

解得x=3z,y=z,取n1=(3,1,1).

又平面BCD的法向量为n2=(0,0,1),

n1·n21所以cos〈n1,n2〉==. |n1||n2|525设所求二面角为θ,则sin θ=. 5演练巩固提升

角坐标系D-xyz,

ruuuruuuruuu1.解:(1)不妨设正方体的棱长为1,以DA,DC,DD1为单位正交基底建立空间直11111,,0,C(0,1,0),D1(0,0,1),E,,,

则A(1,0,0),O22442uuuruuur111于是DE=4,4,2,CD1=(0,-1,1),

uuuruuuruuuruuurDECD13ruuur=6. 则cos 〈DE,CD1〉=uuu|DE||CD1|所以异面直线DE与CD1所成角的余弦值为3. 6(2)设平面CD1O的法向量为m=(x1,y1,z1),

uuuruuur由m·D1O=0,m·CD1=0,

112x1-2y1=0,得

-y1+z1=0,

取x1=1,得y1=z1=1,即m=(1,1,1).

uuuruuur由D1E=λEO,

λλ1得E2(1+λ),2(1+λ),1+λ,

uuurλλ1DE=2(1+λ),2(1+λ),1+λ. 又设平面CDE的法向量为n=(x2,y2,z2),

uuuruuur由n·DE=0. CD=0,n·y=0,2得λx2

λy2z2++=0,2(1+λ)2(1+λ)1+λ

取x2=2,得z2=-λ,即n=(2,0,-λ).

因为平面CDE⊥平面CD1F,

所以m·n=0,得λ=2. 2.解:以A为坐标原点,以AB,AD,AA1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图所示.

23由于AB=2,BD与平面AA1B1B所成的角为30°,即∠ABD=30°,∴AD=,323∴A(0,0,0),B(2,0,0),D0,,0,F(1,0,1).

3又AE⊥BD,故由平面几何知识得AE=1,

13从而E,,0,

22uuur13uuur(1)因为AE=,,0,BF=(-1,0,1),

22uuuruuur131∴AE·(-1,0,1)=-,

BF=2,2,0·2

[来源:www.shulihua.net]

uuuruuur|AE|=1,|BF|=2,

设AE与BF所成的角为θ1,

uuuruuur-1|AEBF|22ruuur=则cos θ1=uuu=. |AE||BF|1×242. 4(2)设平面BDF的法向量为n=(x,y,z),

uuur-x+z=0,故异面直线AE与BF所成角的余弦值为nBF0,由uuu得

r23-2x+3y=0,nBD0,

z=x,∴取x=1,得n=(1,3,1).

y=3x,uuur23求得平面AA1B的一个法向量为m=AD=0,,0. 3设平面BDF与平面AA1B所成二面角的大小为θ2. |m·n|则cos θ2=|cos〈m,n〉|=

|m||n||0+2+0|15==. 523×5315. 53.解:以点C为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,

即平面BDF与平面AA1B所成二面角的余弦值为

则A(2,0,0),A1(2,0,2),D(0,0,1),B(0,2,0).

假设存在点E满足条件,

uuuruur设BE=λBA1,λ∈(0,1),

则E(2λ,2(1-λ),2λ).

uuuruuur又AD=(-2,0,1),AE=(2(λ-1),2(1-λ),2λ),

设n=(x,y,z)为平面AED的法向量,

uuurnAD0则uu

urnAE0-2x+z=0,

2(λ-1)x+2(1-λ)y+2λz=0,

1-3λ取x=1,则y=,z=2,

1-λ1-3λ,2. 即n=1,1-λuuuruuur|AA1n|26由于AA1=(0,0,2),d==,

3|n|26∴=34. 1-3λ25+1-λ1又λ∈(0,1),解得λ=. 226∴存在点E且当点E为A1B的中点时,点A1到平面AED的距离为. 3

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《复习参考题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。