6、投掷游戏板书设计及意图

投掷游戏

石家庄高新区韩通小学

王云川

一、指导思想

本课以“健康第一”为指导思想，结合学生身心发展的特点，遵循运动技能的形成规律，依据水平二“提高基本身体活动和完成体育游戏的能力；初步掌握多种体育活动方法”的教学目标；以教师为主导，学生为主体，面向全体，把“投掷教学”这一相对较枯燥的教材变为学生喜欢参与的内容，让学生在游戏中学，在学中玩，为学生终身体育打下良好的基础。

二、教材分析

1．教材特点与价值

投掷人类基本技能之一，是小学各个学段的主要教学内容。它是以上肢运动为主，结合躯干、下肢协调配合的一种身体活动。也是发展学生身心素质的重要手段，一直受到普遍关注。经常参加投掷项目的锻炼，可以增强上肢、腰腹肌及肩带等部位的力量，发展身体的灵活性、协调性和动作的准确性，提高投掷能力。

本次课是小学三年级学生学习内容，是在一、二年级自然挥臂、自然投掷动作基础上的发展和提高，该年龄段学生已经具备了一定的投掷能力，通过本课教学，引导学生学习上一步投掷沙包的投掷方法，掌握协调用力的投掷技能，发展上肢力量，培养安全投掷的习惯. 2．重点难点分析

教学重点：上步引臂

教学难点：上步、引包动作协调连贯

三、学情分析

从生理发展来看，该年龄段学生身体形态的发育基本处于“匀速增长”的阶段。他们模仿能力强、好奇心强、活泼好动，但是依赖性强、自我约束能力差。

从心理发展来看，注意力有了较大的提高，但无意注意仍占主导地位，参加体育活动的动机还是以直接兴趣为主，对运动技术并不十分感兴趣，群体意识和集体荣誉感有明显增强。对于带有模仿性、竞争性的的练习，学生都有很大的兴趣，特别是将练习项目融入游戏中学生们更容易接受。

该年级学生在水平一阶段学习了自然挥臂、自然投掷动作，在第一课次复习了原地投掷的动作要领，为本节课学习上一步投沙包技术打下了坚实的基础。

四、教学目标: 1、认知目标：知道上步投沙包动作的方法和意义。

2、技能目标：初步掌握原地上一步向后引臂的动作要领，增强上肢力量，发展投掷能力。

3、情感目标：培养学生爱国主义情感、勇于克服困难的精神以及团结协作的集体主义观念。

五、课的构思：

本文通过创设《保卫钓鱼岛》模拟军事演习，让学生体验军事行动的氛围，明确军事演习的意义。军事题材的故事、影片、游戏深受小学生喜爱，那炮火纷飞的场面，学生只能在电影、电视中才能看到，而将没有硝烟的战场引入到体育课堂上来，学生倍感好奇与新鲜，在炮火纷飞，敌机轰鸣的音效中，学生身临其境，情绪、情感都会受到极大的感染，很快就能进入创设的教学情境中，让原本“枯燥、单调”的投掷课变的生动有趣，即让学生领悟到体育课堂教学独有的魅力。同时又加强了国防意识教育。

课的设计：

本课创设情境《保卫钓鱼岛》，将整堂课设计为：接任务——大练兵——学投弹——投弹比赛—攻克堡垒。把一场特殊的军事演习浓缩为一节课。

投掷游戏设计方案

授课教师：王云川 年级：三年级 时间：40分 教1. 上步投沙包 2.游戏：攻克堡垒

课

次

材

2

1、认知目标：知道上步投沙包动作的方法和意义。

教2、技能目标：初步掌握原地上一步向后引臂的动作要领，增强上肢力量，发展投掷能学力。

目3、情感目标：培养学生爱国主义情感、勇于克服困难的精神以及团结协作的集体主义标

观念。

课时教学内容

教师活动

序

间

学生活动

组织与要求

××××××

××××××

××××××

××××××

Δ

×：学生

Δ：老师

要求：快、静、齐

××××××

××××××

××××××

××××××

Δ

要求：认真模仿，动作到位。

组织同上

要求：认真练习

目标达成

2 准备部分

5 接任务

1.师生问好

1.体委集合2.老师下达口整队

令

2.报告人数

规范学生行为，

明确学习目标。 学生在教师1.教师带领

的带领下积大练兵

2.教师语言提极的进行热

示

身练习

3.教师讲评

语言精简

肩上屈肘

投轻弹

背后过肩

用力挥投

上步投沙包动

作要领：向前上投重弹 步向后引包准

备早，蹬转挥投

配合好

1.站姿-上步引

臂投沙包

调整学生身心状态，最好准备活动；在准备活动中渗透教学内容

温故知新

复习原地投掷动作

3

5

积极练习

基本部分

××××××

××××××

××××××

学习新知：

模仿教师动××××××

上步-引臂动作，积极练习

Δ

作

要求：认真模仿，动

作到位。

× ×

× ×

× ×

8 投弹比远

2.蹲姿-上步引臂投沙包

3.跪姿-上步引臂投沙包

4.坐姿-上步引臂投沙包

6.反向-上步引臂投沙包

听指挥，积极练习

老师讲解游戏规则、示范玩法：

投沙包接力赛：

将学生分成四12 攻克堡垒

组，急行军——过草地——炸堡垒，先跑完者胜

全体学生积极参与游戏：跑者全力冲刺，待跑着加油呐喊

× ×

× ×

× ×

× ×

× ×

要求：用上步引臂动作投沙包，动作连贯

○ ○ ○ ○

□ □ □ □

□ □ □ □

× × × ×

× × × ×

× × × ×

× × × ×

要求：动作连贯，努力拼搏

完善技术，巩固提高

培养合作精神，提高竞争意识

结束3 部分

2

打靶归来

教师领做

小结

教师总结

学生做放松组织：散点队形

操

要求：舒缓拉伸

学生自评

脉搏（次）

消除疲劳，

放松身心。

要求：学生踊跃发言

检验课堂成果

预计练习密度

40%~45%

预计心率曲线

160 140 120 100 80

0

10

20

30

40

时间（分钟）

器材

篮球场一个、体操垫12块，沙包32个、甩炮32个