2、后滚翻教案和学案内容
2、后滚翻教案和学案内容
未知
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关键词:2、后滚翻教案和学案内容
正文
田家炳小学体育与健身教案
年级
班级
内容
主题
三年级
1班
人数
组班形式
36人
男女合班
日期
周次
重点
难点
4/13 第9周
执教
课次
团身紧
张思宇
3 学习
目标
后倒迅速
1.
使学生了解后滚翻时必须团身紧的技术要点,复习滚翻动作中的“三靠一蹬”。
2. 通过练习使学生初步了解后滚翻的动作过程。发展学生灵敏、柔韧、
协调等身体素质。
3.
通过学习,让学生学会互相评价、互相帮助,培养同学互相帮助情感,感受课堂中
的挑战与喜悦,喜欢体育爱上体育课。
4.
通过本次课的学习,培养学生克服困难,勇于挑战自我的信心,学会尊重并听取别人意见,互帮互学,形成良好的合作精神。
运动负荷
教学内容
时强间
度
小
小
1
中
2
教与学的活动
◎教师宣布上课内容和安全问题
△学生认真听讲,积极回应
☆快、静、齐
◎教师口令并示范引导
△学生听口令按要求,进行热身活动
☆动作伸展,热身充分
组织与要求
队形:
队形:
1、滚翻:后滚翻4-1 2、综合活动:障碍跑
课时序
间
次数
一、课堂常规
1、整队,检查报告人数
2 2、师生问好,宣布本课1
内容
3、安排见习生
准
3 二、热身准备
1
备
1、绕圈慢跑
部
小游戏“喊数抱团”
小游戏“狼来了”
4分
2 2、垫上运动准备操
(1)头部运动
*
(2)肩绕环
8
(3)前后拉伸
拍
(4)压肩
基
本
部
3
2
5
5
三、后滚翻
1、抱膝前后摆动练习
2、体验后滚翻
3、借助斜坡向后滚动
4、后滚“钻桥洞”
3~4
1~2
3~4
3~4
2
1
2
2
小
小
中
中
◎:示范并对练习提出要求
引导学生互相评价
△:认真听老师动作讲解
按老师要求集体练习
纠错后继续练习
☆:双手抱膝,团身,身体向后倒。
◎:示范并对练习提出要求
引导学生互相评价
△:认真听老师动作讲解
按老师要求集体练习
纠错后继续练习
☆:团身紧
◎:示范并对练习提出要求
引导学生互相评价
△:认真听老师动作讲解
按老师要求集体练习
纠错后继续练习
☆:团身紧,后到迅速
◎:示范并对练习提出要求
引导学生互相评价
△:认真听老师动作讲解
按老师要求集体练习
纠错后继续练习
☆:团身紧,借力向后倒
队形:
队形:
队形:
队形:
分
结
束
部
分
8
1
3 四、障碍跑
1、障碍跑
一、放松练习
二、总结评价
三、师生再见
1~2
1~2
2
1
1
◎:情景设置,发布讯号
△:认真听清楚游戏规则,按照规则游戏
☆:认真积极
中
◎教师带领学生相互按摩放松
△学生相互之间进行放松
☆轻松愉快
小
◎教师带领学生进行课程回顾,并总结下课
△学生认真参与
队形:
队形:
场
地
器
材
安全保障
垫子、绳子、标志杆、踏板、标志桶
预计
1、
做好充分的准备活动
2、
练习时充分拉开队伍
练习密度
全课
32.4% 内容主题
33.3% 强度
小
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-24 15:11:00
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作者信息
5ygggwenku_78654
来自:学校:上海市闸北田家炳小学
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