2、后滚翻教案和学案内容

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2、后滚翻教案和学案内容

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关键词:2、后滚翻教案和学案内容

正文

田家炳小学体育与健身教案

年级

班级

内容

主题

三年级

1班

人数

组班形式

36人

男女合班

日期

周次

重点

难点

4/13 第9周

执教

课次

团身紧

张思宇

3 学习

目标

后倒迅速

1.

使学生了解后滚翻时必须团身紧的技术要点,复习滚翻动作中的“三靠一蹬”。

2. 通过练习使学生初步了解后滚翻的动作过程。发展学生灵敏、柔韧、

协调等身体素质。

3.

通过学习,让学生学会互相评价、互相帮助,培养同学互相帮助情感,感受课堂中

的挑战与喜悦,喜欢体育爱上体育课。

4.

通过本次课的学习,培养学生克服困难,勇于挑战自我的信心,学会尊重并听取别人意见,互帮互学,形成良好的合作精神。

运动负荷

教学内容

时强间

1

2

教与学的活动

◎教师宣布上课内容和安全问题

△学生认真听讲,积极回应

☆快、静、齐

◎教师口令并示范引导

△学生听口令按要求,进行热身活动

☆动作伸展,热身充分

组织与要求

队形:

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队形:

1、滚翻:后滚翻4-1 2、综合活动:障碍跑

课时序

次数

一、课堂常规

1、整队,检查报告人数

2 2、师生问好,宣布本课1

内容

3、安排见习生

3 二、热身准备

1

1、绕圈慢跑

小游戏“喊数抱团”

小游戏“狼来了”

4分

2 2、垫上运动准备操

(1)头部运动

*

(2)肩绕环

8

(3)前后拉伸

(4)压肩

3

2

5

5

三、后滚翻

1、抱膝前后摆动练习

2、体验后滚翻

3、借助斜坡向后滚动

4、后滚“钻桥洞”

3~4

1~2

3~4

3~4

2

1

2

2

◎:示范并对练习提出要求

引导学生互相评价

△:认真听老师动作讲解

按老师要求集体练习

纠错后继续练习

☆:双手抱膝,团身,身体向后倒。

◎:示范并对练习提出要求

引导学生互相评价

△:认真听老师动作讲解

按老师要求集体练习

纠错后继续练习

☆:团身紧

◎:示范并对练习提出要求

引导学生互相评价

△:认真听老师动作讲解

按老师要求集体练习

纠错后继续练习

☆:团身紧,后到迅速

◎:示范并对练习提出要求

引导学生互相评价

△:认真听老师动作讲解

按老师要求集体练习

纠错后继续练习

☆:团身紧,借力向后倒

队形:

队形:

队形:

队形:

8

1

3 四、障碍跑

1、障碍跑

一、放松练习

二、总结评价

三、师生再见

1~2

1~2

2

1

1

◎:情景设置,发布讯号

△:认真听清楚游戏规则,按照规则游戏

☆:认真积极

◎教师带领学生相互按摩放松

△学生相互之间进行放松

☆轻松愉快

◎教师带领学生进行课程回顾,并总结下课

△学生认真参与

队形:

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队形:

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安全保障

垫子、绳子、标志杆、踏板、标志桶

预计

1、

做好充分的准备活动

2、

练习时充分拉开队伍

练习密度

全课

32.4% 内容主题

33.3% 强度

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