10 可爱的祖国第二课时教案

教科版道德与法治《可爱的祖国》教学设计

☆教学目标

初步了解关于祖国的知识，感受到我们伟大祖国的美丽和强盛，为自己是一个中国人感到自豪。

☆学情分析

二年级学生课外知识不够丰富，对于新中国的历史不是很了解，对于祖国在各个时期各个领域的变化也知道得不多，需要阅读相关资料特别是观看视频或图片更直观的了解。

☆重点难点

了解关于关于祖国的知识，感受到伟大祖国的美丽和强盛。

☆教学准备

1、歌曲《大中国》、《我们的祖国是花园》。

2、1949年开国大典、国庆60周年天安门广场庆祝活动及有关图片。

3、课前布置学生搜集有关资料、歌曲、图片、视频等。

☆教学过程

一、欣赏歌曲体验导入

欣赏歌曲《大中国》（多媒体播放）。

欣赏后提问：听了这首歌，你们想说什么？

二、初步了解祖国知识

1、中国是我们的祖国。那我们的祖国在世界上的位置在哪里呢？找一找。（多媒体出示世界地图）

2、课件出示中国地图，让学生了解祖国版图形状。

3、大家对祖国了解多少呢？（祖国全称、生日、国旗、国徽、国歌、首都、面积等情况。）（多媒体展示）

三、对比感受祖国变化

1、了解新中国成立时的有关情况。

（1）1949年10月1日下午，伟大的开国领袖***在天安门城楼向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”让我们来了解当时的盛大场面。（多媒体出示图片及视频）

（2）小结：看了这些，你有什么感受呢？（让学生体会新中国成立了，对于人民来说意味着什么）

2、从新中国成立到现在，你知道的领导人有哪些？（***、邓小平、江泽民、***、***）

3、初步感受到祖国的日益强大。

(1)新中国成立后，中国共产党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗，中国发生了翻天覆地的变化。让我们来欣赏祖国成立60周年时的盛大庆典。（出示新中国成立60周年庆典图片及视频）21世纪教育网

（2）看了图片和视频，与新中国成立之初的开国大典相比，你有什么不一样的感受吗？（让学生感受到祖国的日益强大）

四、知识交流激发自豪

1、我们的祖国有悠久的历史，灿烂的文化，有巍峨的山峰，有奔流不息的大江大河，有大片的茂密的森林，有无边无际的草原……在这片神奇的土地上，勤劳勇敢的人们用自己的智慧的双手创造出了

繁荣昌盛的祖国。祖国有很多值得我们骄傲的地方，你知道有哪些？

（秀丽的山川，勤劳的人民，蓬勃发展的事业）21教育网

2、分组交流。（将自己知道的，大声告诉你们组内的同学）

3、全班交流。

（1）秀丽的山川：北京天安门、人民大会堂、长江、黄河、长城、九寨沟—黄龙、桂林山水、草原，熊猫（多媒体展示）21cnjy.com

（2）英雄的人民：袁隆平、钱学森、雷锋、杨利伟（多媒体展示）

（3）发展的事业：工业、农业、城市建设（鸟巢、浦东 雄安新区）、新农村建设、交通建设（青藏铁路——一条几乎不可能建成的天路、京沪高铁）、科技（神舟九号与天宫一号）、国防（辽宁舰）（多媒体展示）21·c·com

4、此时此刻，你想对祖国妈妈说些什么？

5、多媒体出示：“我是中国人！我爱我的祖国！”全班齐读。

五、跟唱歌曲升华情感

“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳......”我们就是祖国的花朵。（多媒体播放《我们的祖国是花园》，学生跟唱。.21-cn-jy.com

☆教学延伸

爱不是一句简单的口号，我们应该付诸于行动。我们应该努力学***后成为栋梁之才，把祖国建设得更加繁荣强盛。