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武术----五步拳教学任务教学重点难点部分与时间准备部分一、复习上堂课所学习的内容;二、掌握五步拳前两式动作,提高学生对武术的兴趣爱好;三、通过不同形式的练习规范及纠正,并巩固套路,改进技术细节;四、增强安全意识,贯彻武德教育教学重点:武术基本手法腿法和五步拳的动作要领;教学难点:动作线路清晰,手型

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学校:江苏省无锡兰亭小学

1、基本功和动作组合教学内容概述

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1、基本功和动作组合教学内容概述

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关键词:1、基本功和动作组合教学内容概述

正文

武术----五步拳

教

学

任

务

教学

重点

难点

部分与

时间

准

备

部

分

一、复习上堂课所学习的内容;

二、掌握五步拳前两式动作,提高学生对武术的兴趣爱好;

三、通过不同形式的练习规范及纠正,并巩固套路,改进技术细节;

四、增强安全意识,贯彻武德教育

教学重点:武术基本手法腿法和五步拳的动作要领;

教学难点:动作线路清晰,手型、步型正确到位,动作连贯。

教学内容

组织队形与要求

运动负荷

次数

一、课前组织

㈠班长整队集合,报告人数

㈡师生互相问好

㈢清点人数和检查服装

㈣宣布本节课的内容和任务,并安

排见习生的见习内容

㈤宣布上课

二、徒手操

㈠内容:

⑴头部运动⑵上肢前后绕环

⑶膝关节运动⑷弓步压腿⑸仆步压腿

⑹正压腿⑺前俯腰⑻原地交叉步

⑼原地转髋⑽锁臂拉肩⑾涮腰

⑿手踝运动⒀双人压肩⒁靠背拉伸

三、拉韧带

㈠内容:踝、膝、髋、腕蹬关节和上下肢肌肉的柔韧性。

㈡

目的:提高柔韧性,增加关节活动范围

㈠

队形:

××

×××××

×

×

×××××1次

××

△

㈡

教法:讲解

有关本次课教学1次

内容、

任务、见

习生安排等事

项。

㈢

要求:

集合快、静、齐,

认真听讲。

二、1次

组织教法和要求

㈠

队形:两列横队或四列横队

××××××××

××××××××

△

时间

强度

1′

5

2′

小

小

基

本

(1)预备姿势:

⑴

组织:两队,

动作要领:身体成立正姿势,两手在场地散开

握拳抱于腰间,拳面与小腹在同一×××××3次

个平

×××

面,双肘后顶,向左摆头,目视左×××××

前

×××

方。(并步抱拳,目视左前方,挺胸,

△

⑵

塌腰,收腹)

教法:讲解示

范动作方法,

(2)左弓步搂手冲拳(过渡动作)纠正错误

3次

左脚向左横跨一大步成马步,同时⑶

要求:认

左拳变掌向左搂出,掌指朝上,虎真体会,配合

口撑开。目视左方。

协调,注意安

5′

大

10′

部

分

结

束

部

分

场地器材

弓步搂打之弓步冲拳:

左掌变拳收回腰间,拳心朝上。

马步向左拧腰转胯成左弓步,右拳同时内旋击出,拳心向下,力达拳面。

易犯错误:左手没有搂手,弓步后

脚没有蹬直

(3)弹踢冲拳:右拳外旋收回腰间,拳心向上。左拳拧旋击出,同时右脚向前弹出,脚面绷平,达脚尖。左拳拳心向下。上身直立。目视前方。

易犯错误:弹踢没有收大腿弹小腿,左拳变掌向上撩架,右拳向前击出成平

拳。眼看右方. 易犯错误:马步没有收胯。

1.

放松活动;教师带领学生音乐放松。

2.

小结讲评;

3.

回收器材。

全

三、组织

教和要求

⑴

组织:两

队,在场地散

开

×××

×××××

×××××

×××

△

3次

⑵

教法:讲解示范动作方法,纠错。

⑶

要求:认真积极配合,气氛高涨,

注意安全

教法:总结,点评。

㈢

要求:认真听讲。

′

12′

大

大

二教法和要求

要求:身心充分放松。

组织教法和要求

㈠

队形:四列横队集合。

㈡教法:总结,点评。

㈡

求:认真听讲。

安全:合理布置场地,准备活动充分,保护措施到位。

1次

3′

2

小

体育馆

录音机

练习密度

45%

练习心率

强度

100-115

中

次/分1

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