22. 剪纸动物教学内容概述

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22. 剪纸动物教学内容概述

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湘美版小学二年级美术下册《剪纸动物》教学设计

衡东县霞流镇完全小学

尹丹

一、教材分析

本课主要针对动物的形体特征来进行剪纸活动,在锻炼学生观察力的同时还能发展学生的审美意识和动手能力。

二、教学目标

1、

学习掌握剪纸的方法。

2、提高学生的动手能力,培养创造性思维。

3、体验、探索学习带来的乐趣。

三、教学重点

对称图形和不对称图形的剪法

四、教学难点

运用对折的方法剪出内部纹样

五、教学准备

彩纸、剪刀、课件、展示板

六、组织教学

分组围坐,5-6人一组

七、教学活动

1、课件展示作品,激发兴趣。

2、教师组织学生交流:

①、看图,说说图上的动物名称。

②、你们还在那些地方见过类似的作品?

③、这些作品是怎么做出来的呢?(剪出来的)

板书课题:剪纸动物

3、介绍剪纸需要的工具。

软彩纸、剪刀、刻刀

4、教师作品展示(贴在磁性黑板上)、作品分类

对称图形和不对称图形

作品展示,学生交流,辨别特征。

课件出示小老虎、熊猫、青蛙图样

讲解:从中间对折,左右是完全一样的图形叫对称图形。

左右不一样的图形叫不对称图形。

板书:对称图形

不对称图形

从作品中找出对称图形排一横

微课演示对称图形的剪法

学生找出不对称图形排一横

微课演示不对称图形的剪法

小结方法:

画纹样

剪外轮廓

剪内纹样

5、学生活动

根据材料,自主选择喜欢的图样和方法进行操作

抓住动物形体特征,大胆画出动物的动态

运用对折剪的方法剪出对称图形和内部纹样。

强调:使用剪刀时特别注意安全。

6、教师巡视、适时指导

7、作品展示

教师准备了几张背景图片,从学生的作品中选择合适的剪纸作品,合并再展示。让画面更完美,让单调的剪纸作品更具有欣赏性。

8、课后练习

试着用不同的方法剪出更多的图样。

板书设计:

剪纸动物

教师作品展示区□□□□□□□□

分类

对称图形:

□□□□

不对称图形:□□□□

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