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我长大了教学目标:1.了解自己身体的变化,知道自己在渐渐成长。2.回顾自己在成长进步中得到的来自各方面的帮助,懂得感恩。3. 制定下一阶段成长目标教学重难点及关键1.引导学生认识到自己成长中的变化,根据自身情况制定下一阶段成长目标。2.回顾自己在成长进步中得到的来自各方面的帮助,懂得感恩。教法:讲授

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1 我长大了优秀教案

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1 我长大了优秀教案

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我长大了

教学目标:

1.了解自己身体的变化,知道自己在渐渐成长。

2.回顾自己在成长进步中得到的来自各方面的帮助,懂得感恩。

3. 制定下一阶段成长目标

教学重难点及关键

1.引导学生认识到自己成长中的变化,根据自身情况制定下一阶段成长目标。

2.回顾自己在成长进步中得到的来自各方面的帮助,懂得感恩。

教法:

讲授法、讨论法,通过自我反思并与大家共享的方式让学生认识到自己的成长,并自主制定新目标。

教学课时 1课时

教学过程设计

一、发言展示

同学们,新学期来了,这一假期我们一定有许多成长,无论是身体上体重身高或是学习成绩又或是学会新技能都是一种成长,那么现在请同学们踊跃发言,与我们分享你的成长。

二. 了解自己身高体重的变化,填充:

(1)身高

厘米,比去年增加了

厘米。

(2)体重

千克,比去年增加了

千克。

三.你的爸爸、妈妈是怎么说你最近两年来的变化的?

四.你觉得自己两年来身体方面有哪些较大的变化?

总结:两年来,同学们的身体都发生了较大的变化。有的是个子高了,有的是身体胖了,有的是头发黑了,有的是脸变圆了……

五.你的心里对这些变化有什么感觉呢?

三、知恩知报

我们的成长少不了父母的支持,老师的帮助和朋友的鼓励。请同学们思考一下,在你的成长过程中你想感谢谁。想好后写一封感谢信并交给他。

四、迈向新台阶

无论我们之间的成长过程是顺利还是坎坷,我们都要勇敢的继续成长,现在就请同学们认真思考一下我们的新目标!

板书设计

我长大了!

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《1 我长大了》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。