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第四节足球运动教学设计实例｜教案在线预览

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关键词：第四节足球运动教学设计实例

正文

水平三五年级《足球脚内侧传球》教学设计

学校：广河县头家小学教师: 马青良时间：2018年4月24日

授课

年级

授课

老师

教

学

内

容

授课

五年级

人数

场地

马青良

器材

1、足球脚内侧传球

教

2、游戏：脚内侧运学

球接力

目

标

24人

足球场1块、足球24个

1、知识与技能：使学生初步学会脚内侧传球的动作方法，并乐于参与到足球运动中来。

2、过程与方法：培养学生的柔韧性，协调性以及腿部力量等身体素质。

3、情感态度与价值观：培养学生团结协作，不怕困难的优良品质。

脚对球的控制与力度。

重点

部时

分

间

准

备

8分钟

部

分

击球的部位与支撑脚。

难点

课的内容

组织教法与措施

1、组织：

○○○○○○

★

（要求：快、静、齐

）

一、课堂常规

1、集合整队，师生问好，清点人数，检查服装，安排见习生

2、宣布课的任务及要求

二、准备活动：

1、徒手操：

①颈部运动

②扩胸运动

③体转运动

④正压腿运动

⑤侧压腿运动

2、教师带领学生做徒手操，学生跟着模仿

组织：

○○○○○○

★

⑥腕、踝关节运动

2、游戏：脚内侧运球接力

1、学生分成4个小组。

2、每个小组6人。

3、听到老师的哨音后脚内侧运球绕过标志桶返回到队伍中，将球用脚内侧传给下一位同学进行接力游戏。

要求：学生认真模仿

组织:

要求：学生积极参与

基本

部17

分

钟

一、足球脚内侧传球：

（一）介绍脚内侧传球的动作要点：

a助跑（自然）

b支撑（球侧方一球距离：15-20cmc处）

c击球（触球部位一脚内侧击球中后部）

d随前（自然摆动一小腿微屈，大腿带动小腿做随前动作）

（二）学习脚内传球：

1、上一步徒手模组织：

○○○○○○

★

○○○○○○

教法：教师正确示范讲解:

教法：

1、组织学生原地徒手模仿练习。

2、指导学生分组进行练习。

3、巡回观察，及时纠正错误

组织：学生2人一组，一组一球练习。

如图：

要求：认真学习，体会动作要领。

1、教师讲解游戏方法与规则，学生认

基

本

部

分

10分钟

仿练习

2、两人一组脚内侧踢固定球

3、一定距离的传球练习

（如：3米-5米）

二、游戏：脚内侧踢准比赛

方法及规则：

4、学生分成4个小组。

5、每个小组6人。

6、听到老师的哨音后脚内侧运球绕过标志桶返回到队伍中，将球用脚内侧传给下一位同学进行接力比赛。

7、最慢的一组协助体委归还器材。

真听。

2、教师组织学生进行游戏，并予以指导。

组织：

要求：学生积极参与

组织：

要求：学生积极参与

结

束

部

分

钟

一、集合整队，集体做放松操

二、总结本次课练习情况

三、下课，师生再见。

1、组织：

○○○○○○

★

2、要求：快、静、齐

（放松充分，精神愉快）

资料摘要

第四节足球运动教学设计实例