C优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

Unit1 My school Part C教学设计一、教学内容Part C Story time二、教学目标1、能听懂会说小故事;2、能表演小故事,用自己的话复述小故事;3、能根据故事大意推断和认读词组:lunch room食堂。三、教学重难点重点:Is this\that ...?及其肯定和否定

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-25 09:11:00

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学校：建水县面甸镇面甸小学

C优质课教案设计

未知

2018-04-25 09:11:00

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关键词：C优质课教案设计

正文

Unit1 My school Part C

教学设计

一、教学内容

Part C Story time

二、教学目标

1、能听懂会说小故事;

2、能表演小故事,用自己的话复述小故事;

3、能根据故事大意推断和认读词组:lunch room食堂。三、教学重难点

重点:Is this\that ...?及其肯定和否定回答。

难点:故事的复述与记忆。

四、教学准备

词卡、PPT

五、教学过程

Step1 warming up

1、Daily talk.

2、运用词卡复习本单元重点单词和句型Is this...? Step2 presentation

1、问题导入。

How many animals do you see?

Where are they?

2、Circle the places you meet.

3、Learn the places together: library, music room, gym, lunch room, teachers’ office.

4、Listen and read.

5、Role play

6、Summary

7、Homework

Recite this story and read after the CD.

六、教学板书设计

Unit1 My school

Part C Story time

Is this\that the library?

music room

gym

lunch room

computer room

teachers’ office

Yes, it is.

No, it isn’t.

关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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