梗概第二课时公开课｜教案在线预览

资料摘要

《汤姆索亚历险记》教学设计教学目标:1.快速阅读课文,了解梗概的大意;了解汤姆索亚的历险经历,感知他的性格特点。2.欣赏作品的精彩片段,感悟作者语言的特点,激发阅读原著的兴趣。学习重点:在快速阅读中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。教学过程:一、导入新课1.回顾单元,我

资料类型：教学教案文档

所属课文：梗概

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2018-04-25 09:17:00

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学校：德阳市旌阳区德新小学本部

梗概第二课时公开课

未知

2018-04-25 09:17:00

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关键词：梗概第二课时公开课

正文

《汤姆索亚历险记》教学设计教学目标:

1.快速阅读课文,了解梗概的大意;了解汤姆索亚的历险经历,感知他的性格特点。

2.欣赏作品的精彩片段,感悟作者语言的特点,激发阅读原著的兴趣。

学习重点:

在快速阅读中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。

教学过程:

一、导入新课

1.回顾单元,我们学习了哪些外国名家的作品?

2.今天老师还要推荐一篇长篇小说《汤姆索亚历险记》给你们,它是美国文学大师马克.吐温先生的四大名

著之一,他是世界著名短篇小说大师,语言风趣幽默,亲切自然。在五年级我们学过他的一篇课文《金钱的魔力》。《汤姆索亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力不减。

二、学习梗概

1.请看题目,你觉得这篇小说的关键词应该是什么?什么叫历险?

2.分小组学习梗概部分回答问题:课文一共写了汤姆的几次历险,你能用小标题的形式写下来吗?

3.在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么?历险结果是什么?

——挖出了强盗“乔埃”埋藏的金币。所以这篇小说还穿插着一个谁的故事?使得整个故事格外的惊险和引人入胜!——真正强盗“乔埃”的故

事。

4.通过学习梗概你对汤姆有了什么样的了解?

淘气可爱、孩子头儿、在小伙伴中无所不能

有爱心、顽皮好奇、向往自由独立

三、激发阅读整本书的兴趣

播放电影《汤姆索亚历险记》精彩片段,观看后问:通过阅读这篇课文你还想了解汤姆历险的哪些具体内容?

四、作业:

1. 文中有很多词看上去是贬义词,实质表达了作者对人物的喜爱之情,如“臭味相投”,你能找出来吗?

2.积累成语。

3.马克.吐温是作者的笔名,关于他笔名的来历还有一段故事呢,你能否去找找?

板书设计：《汤姆·索亚历险记》

梗概

墓地历险

荒岛历险

鬼屋历险

山洞历险

精彩片断

幽默夸张 “无所不能向往自由先悲后喜怎样”“大悲大喜如何”，

关于本教案的常见问题

Q：梗概第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《梗概》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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