原地单手肩上投篮课程导入｜教案在线预览

资料摘要

《篮球原地单手肩上投篮》本课以全面推进素质教育，深化体育教学改革，树立“健康第一”为指导思想,提高学生身体素质水平、发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学生的终身体育打下基础。篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍，最终把球送入固定篮圈的一项综合性的

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所属课文：原地单手肩上投篮

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2018-05-21 14:12:00

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学校：汕头市潮阳林百欣中学

原地单手肩上投篮课程导入

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2018-05-21 14:12:00

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关键词：原地单手肩上投篮课程导入

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《篮球原地单手肩上投篮》

本课以全面推进素质教育，深化体育教学改革，树立“健康第一”为指导思想,提高学生身体素质水平、发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学生的终身体育打下基础。篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍，最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动，篮球赛攻防频繁，技术动作多样，使之富有吸引力深受广大中学生喜爱。学生的学习积极性高。

一、教学内容：原地单手肩上投篮。

二、教材分析：

本课教学内容是篮球运动中的单手肩上投篮。单手肩上投篮是篮球运动中主要的基本技术，是全队进攻的重要手段，是高中篮球教学重要组成部分，是更好地学习各种技术和战术的基础，单手肩上投篮动作的好坏直接影响到学生的投篮技术和以后学生篮球水平的提高，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。

三、学情分析：

高一年级学生的运动技能有差异，加上高中学生有较强的创造能力和自学能力，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。

四、教学目标的确定：

1、认知目标：进一步建立单手肩上投篮的动作概念。

2、技能目标：巩固提高投篮的技术动作和对球的控制和支配能力。发展灵敏、速度、力量等身体素质。

3、情感目标：在协作中，学生积极参与、自主锻炼以及充分展现自我的能力，培养学生克服困难不断向新目标挑战。

五、本课的重、难点确定：

重点：手指拨球

难点：出手时手指手腕的连贯协调用力

六、教学策略：

本课主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。

七、教学过程：

(一)引情入境阶段; 1、课堂常规

2、本课的教学内容目标及要求

(二)激发兴趣阶段; 1、学生一路纵队慢跑

2、熟悉球性

教师先进行讲解示范，然后学生自由模仿创新练习。

学生通过各种练习，培养学生的球感和对球的兴趣，改善手对球的控制和掌握能力，进一步热身，同时活跃课堂气氛，为基本部分做充分的准备。

(三)技能学习展示自我阶段; 1、示范讲解持球手型与投篮的预备姿势

2 自己模仿投篮动作

3、两人一组,互投练习

4、两人一组，一人拿呼啦圈一人往圈内投篮

5、原地单手肩上投篮定点练习。

6、以组为单位罚球比赛

(四)教学比赛: 三对三篮球比赛

(五)恢复身心整理阶段

1、放松运动

同学围成两个圈并用手背拍打和按揉前面同学的肩和背。

2、对本课进行小结，布置收回器材

八、场地器材：

1、场地：篮球场1片;2、篮球41只，球筐4只，

呼啦圈20只

关于本教案的常见问题

Q：原地单手肩上投篮课程导入是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《原地单手肩上投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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