资料摘要
金属的化学性质教案一、复习目标:1、知道铁、铝、铜等金属与氧气的反应2、掌握常见金属与盐酸、稀硫酸的置换反应3、掌握常见金属与盐溶液的置换反应4、熟记金属的活动性顺序及其应用与判断二、重点和难点:1、金属与酸的反应;金属与盐溶液的反应2、金属活动性顺序及其应用三、学习过程:(一)导入(二)明确复习目
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课题2 金属的化学性质教案及板书设计
未知
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关键词:课题2 金属的化学性质教案及板书设计
正文
金属的化学性质教案
一、复习目标:
1、知道铁、铝、铜等金属与氧气的反应
2、掌握常见金属与盐酸、稀硫酸的置换反应
3、掌握常见金属与盐溶液的置换反应
4、熟记金属的活动性顺序及其应用与判断
二、重点和难点:
1、金属与酸的反应;金属与盐溶液的反应
2、金属活动性顺序及其应用
三、学习过程:
(一)导入
(二)明确复习目标
(三)自主复习,课前演练(分小组讨论,推选一人回答)
1、金属的化学性质一
金属和氧气的反应:描叙实验现象,写出Mg、Al 、 Fe 、 Cu 分别与氧气反应的化学方程式 2、金属的化学性质二
金属和酸的反应:
描叙实验现象,写出Mg、Zn 、 Fe 分别与稀盐酸或稀硫酸反应的化学方程式 3、金属的化学性质三
金属和含有另一金属的盐溶液的反应
(1)铜与硝酸银溶液的反应现象及化学方程式
(2)铝与硫酸铜溶液的反应现象及化学方程式
(3)铜与硫酸铝溶液的反应现象
(四)我快乐总结
总结1:金属的化学性质,并指出反应类型
※金属与氧气反应(化合反应)
※金属+酸→盐+氢气(置换反应)
※金属+盐→金属+盐(置换反应)
总结2:记一记:常见金属的活动顺序表
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
总结3:化学反应的基本类型
化合反应:A + B + …
→ AB…(多变一)
分解反应:AB →A + B + …
(一变多)
置换反应:A + BC → B + AC (一换一) 复分解反应AB + CD → AD+CB(里应外合价不变)
1
(五)中考典例
1、判断金属活动性顺序
例题1.(18年衡阳)现有X、Y、Z三种金属,如果吧X、Y和Z分别放入稀硫酸中,X和Z溶解并产生
气体,Y无变化;如果把X 放入Z的盐溶液中,过一会儿,在X的表面有Z析出。根据以上实验事实,判断X、Y和Z的金属活动性顺序是( )
A . X>Y>Z B. Y>Z>X C. X>Z>Y Z>X>Y 2、图像问题
例题2、将质量相等的A、B、C三种金属(均为+2价),同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是(
)
A、放出H2的质量是A
C、反应速率最大的是A
D、相对原子质量是C>B>A
3、滤液滤渣问题
例题3、将一定质量的锌粉加入到氯化亚铁、氯化铜、氯化镁的
混合溶液中,反应一段时间后过滤,向滤液中加入稀硫酸有气泡
产生,则下列叙述正确的是( )
①滤渣中一定有锌
②滤渣中一定有铜,可能有锌
③向滤渣中加入足量稀硫酸,最后溶液一定变成浅绿色
④滤液中溶质一定有氯化锌和氯化镁
⑤滤液的颜色不可能为浅绿色
A、①④⑤ B、②③④ C、②③⑤ D、②④⑤
4、如何验证三种金属的活动性
例题4(2015年湖南郴州)下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是( )
A、Fe、Cu、H2SO4溶液 B、Ag、Cu、FeSO4溶液
C、Fe、Ag、CuSO4溶液 D、Ag、CuSO4、FeSO4溶液
2
(六)中考我能行!
1.下列反应不属于置换反应的是(
)
A.Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2
B.3CO+Fe2O3 ==== 2Fe+CO2 C.Zn+H2SO4═H2↑+ZnSO4
D.2Al+Fe2O3 === 2Fe+Al2O3
2.(18年娄底)化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:
R+2HCl==RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。
下列化学方程式书写错误的是( )
A、R+MgSO4
===RSO4 +Mg B、R+CuSO4 ===RSO4
+Cu C、R+H2SO4
===RSO4 +H2↑ D、 2Al+3RSO4===Al2(SO4)+3R 3.(2014•衡阳)相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示.
下列有关叙述正确的是(
)
A.金属活动性:N>M B.生成H2的质量相等
C.相对原子质量:N>M D.消耗盐酸的质量相等
4、向一定质量分数的AgNO3溶液中加入一定量的锌和铜的混合物充分反应后过滤得到滤渣和滤液, (1)若向滤渣中滴加适量稀盐酸有气泡产生,则滤液中的溶质为———
(2)若滤液为蓝色,则滤液中一定含有的溶质是———— 此时滤液的质量比反应前AgNO3溶液的质量————(填增加、减少或不变)
拓展交流
交流 1 初中化学实验中,铁钉多次亮相。下图展示了光亮铁钉的一系列变化。
(1)
①中发生反应的化学方程式可以是 。 (2)②中,铁钉主要与空气中的氧气、
发生反应。
(3)③中除去铁锈的化学方程式为 。
(4)
如果用a、b、c分别代表光亮铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为
(用字母表示)。
3
交流 2 同学们,你能鉴别家中金首饰的真伪了吗?(悄悄告诉你:假黄金一般是铜锌合金哟。
鉴别方法1: ;
鉴别方法2: ;
鉴别方法3: 。
(六)课后作业
完成学案上1、2、3.题
(七)板书设计
一、知识梳理:总结1:金属的化学性质
金属+氧气→金属氧化物(化合反应) 金属+酸→盐+氢气(置换反应)
金属+盐→金属+盐(置换反应)
总结2:记一记:常见金属的活动顺序表
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
总结3:化学反应的基本类型
化合反应:A + B + …
→ AB…(多变一)
分解反应:AB →A + B + …
(一变多)
置换反应:A + BC → B + AC (一换一) 复分解反应AB + CD → AD+CB(里应外合价不变)
二、中考典例
三、中考我能行!拓展交流!
四、课后作业
(八)教学反思
4
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《课题2 金属的化学性质》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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