资料摘要
凤凰中学高效课堂数学教研组导学案（“二十字”课堂教学模式）备课组主备课：上课时间：课型：课题：3.1 图形的平移（3）累积课时：导学目标在上节课学***移时坐标的变化特点的基础上，继续探究一次平移既有横向又有纵向时坐标的变化特点。一、温故知新（2-3分钟）补充调整口答练习：在坐标系中，将坐标作如下
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：直角坐标系中图形的两次平移与坐标的变化
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 93
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-10 10:59:00
- 来源学校
- 学校：吉安县凤凰中学
直角坐标系中图形的两次平移与坐标的变化教案评析
未知
摘要：暂无摘要
关键词：直角坐标系中图形…教案评析
正文
凤凰中学高效课堂数学教研组导学案
（“二十字”课堂教学模式）
备课组
主备课：
上课时间：
课型：
课题：3.1 图形的平移（3）累积课时：
导学目标在上节课学***移时坐标的变化特点的基础上，继续探究一次平移既有横向又有纵向时坐标的变化特点。
一、温故知新（2-3分钟）
补充调整
口答练习：在坐标系中，将坐标作如下变化时，图形将怎样变化？
1.
(x,y)——(x,y＋4)； 2. (x,y)——(x,y－2)；
3. (x,y)——(x-1 , y)； 4. (x,y)——(3+x , y). 思考：5. (x,y)——(x-1 , y+4) 二、引导自学（5—8分钟）
三、交流反馈（9-12分钟）
补充调整
四、训练提升（15—19分钟）
五、收获感言（2-3分钟）
横坐标分别增加（减少） a个单位、纵坐标分别增加（减少） b个单位时，图形是怎样平移的？请你与同学交流，并总结有哪几种平移方式。
反思：
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-10 10:59:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 93
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_90320
来自：学校：吉安县凤凰中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：直角坐标系中图形的两次平移与坐标的变化教案评析是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《直角坐标系中图形的两次平移与坐标的变化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。