资料摘要
飞红滴翠记黄山一、复习导入：这节课我们继续跟着作者去欣赏风景优美的黄山。本文写作角度变化很多，有悬想历史的，有从空中俯视山景的，有让你身临山中边攀缘、边观赏的，也有如听导游解说的。请你说说文章写作角度是怎样转换的。二、品味赏析：1.你认为描写的精彩的地方在哪里？有什么特点？2.放声阅读课文，沉浸在文
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- 所属课文：三 *飞红滴翠记黄山
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- 2019-06-29 19:38:00
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- 学校：鹤壁市淇滨区湘江中学
三 *飞红滴翠记黄山教案设计范例
未知
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关键词：三 *飞红滴翠记黄山教案设计范例
正文
飞红滴翠记黄山
一、复习导入：
这节课我们继续跟着作者去欣赏风景优美的黄山。
本文写作角度变化很多，有悬想历史的，有从空中俯视山景的，有让你身临山中边攀缘、边观赏的，也有如听导游解说的。请你说说文章写作角度是怎样转换的。
二、品味赏析：
1.你认为描写的精彩的地方在哪里？有什么特点？
2.放声阅读课文，沉浸在文章所描绘的黄山仙境之中。
三、思考：
本文着力赞颂大自然鬼斧神工的伟大创造力和人类非凡的审美能力。请说说作者是怎样将两者结合起来通过景物描写来表现的？
四、教学探讨与反思：
本文在教学过程中先从让学生熟悉解说词的一般写法入手，学习对景物或事物进行解说。结合课后练习，让学生自主学习为主，教师适当地对疑难问题给予点拨。重点解决课文整体组合上的三条线索和课文中描述角度的转换。
第二课时
一、复习导入：
这节课我们继续跟着作者去欣赏风景优美的黄山。
本文写作角度变化很多，有悬想历史的，有从空中俯视山景的，有让你身临山中边攀缘、边观赏的，也有如听导游解说的。请你说说文章写作角度是怎样转换的。
二、品味赏析：
1.你认为描写的精彩的地方在哪里？有什么特点？
2.放声阅读课文，沉浸在文章所描绘的黄山仙境之中。
三、思考：
本文着力赞颂大自然鬼斧神工的伟大创造力和人类非凡的审美能力。请说说作者是怎样将两者结合起来通过景物描写来表现的？
四、教学探讨与反思：
本文在教学过程中先从让学生熟悉解说词的一般写法入手，学习对景物或事物进行解说。结合课后练习，让学生自主学习为主，教师适当地对疑难问题给予点拨。重点解决课文整体组合上的三条线索和课文中描述角度的转换。
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关于本教案的常见问题
Q：三 *飞红滴翠记黄山教案设计范例是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《三 *飞红滴翠记黄山》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。