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Unit 8 Topic 1 Section D Part A Some new words: style, contrast, fancy, design, broad, waist, cold-coloredGive suggestions about how to dress:Fat cust
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- 2021-02-14 09:32:31
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- 学校：潼南县大佛初级中学校
Section D教学设计方案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Section D教学设计方案
正文
Unit 8
Topic 1 Section D Part A Some new words:
style, contrast, fancy, design, broad, waist, cold-colored
Give suggestions about how to dress:
Fat customers should wear dark color clothes and simple styles. These clothes will make them look smaller.
They should not wear bright or light colors.
Short people should wear soft colors, and their clothes should not have big contrasts.
Fancy designs or flowers do not look good on short people.
If tall and thin people wear warm colors, they will appear strong and full. Customers with broad waists will look good in dark or cold-colored clothes that will make them look slimmer.
Review——出示图片，创设语境，引导学生谈论人们所穿服装，复习词汇和句子学习。（幻灯片2——8）
Presentation——①让学生们将准备好的fashion show 展示出来。（幻灯片8）
②出示3的图片，引导学生仿照例子运用such...that...和so ...that... 编对话，两人对话练习.（幻灯片9）
Practice——老师先针对fashion show提问，然后学生再展示对话。
Project——引导学生调查自己的朋友们喜欢穿的服装是否得体，并提出自己的建议，最后写一篇小短文并在班级汇报。如有必要，可以出示范文。（幻灯片10，11）
Exercise——通过让学生抢答或齐答的形式完成练习，检测并反馈学生的学习情况。（幻灯片12）
Summary——引导学生归纳本堂课的单词、句型等功能项目，让学生能把握整堂课的重点。（幻灯片13）
作业——设计了书面显性作业及课文朗读、对话练习、预习新课等隐性作业。（幻灯片14）
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：Section D教学设计方案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Section D》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。