Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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Module5 unit2 He’s riding his bike , but it starts to rain.(教学设计) 罗淼教学目标：（1）能听懂、会说词汇：have lunch,ride a bike ,do exercises . （2）理解并运用句型：She’s/He’s …, b

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.

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2018-04-26 15:59:00

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学校：信宜市怀乡第一中心小学

Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.教学设计(第一课时)

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2018-04-26 15:59:00

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关键词：Unit 2 He’s riding hi…教学设计(第一课时)

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Module5 unit2

He’s riding his bike , but it starts to rain.(教学设计)

罗淼

教学目标：

（1）能听懂、会说词汇：have lunch,ride a bike ,do exercises . （2）理解并运用句型

：She’s/He’s …, but …. 2. 技能目标：

(3) 能仿照例句谈论正在做一件事情时，另一件事情同时发生。

3. 情感目标：

(1)在活动中培养学生运用英语的能力，提高学生的口语水平。

(2)培养学生学习兴趣和调动学习积极性，增强与人交流、与人合作的意识

。

教学重点: （1）理解并运用句型

：She’s having lunch, but the phone rings . He’s riding his bike, but it starts to rain .

（2）学生能运用功能句谈论正在做一件事时，另一件事突然发生。

教学难点：

（1）学生能理解并正确朗读活动2的内容。

（2）学生能运用功能句谈论正在做一件事时，另一件事突然发生。

教学准备：

PPT、单词卡片、课文图片、配套资源光盘。

教学过程：

Step 1. Warm-up 1.

greetings 2.

let’s do

presenting step2.self-learning 1.

Read the new word in group 2.

let’s chant 3.

1) Look at the pictures and say. 2) Look at the picture and fill the blank. Step3 Discussing and solving problems. 1.

Listen and repeat 2.

Solving

the problems Step4 Exercises Step5.Presentating and upgrading. Step6 Summary. Step7 Homework. 板书设计：

Module5 Unit2

He’s riding his bike, but it starts to rain.

He’s/She’s … , but it … .

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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