6、其他球类多媒体教学设计及其点评

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2018-04-27 10:21:00
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6、其他球类多媒体教学设计及其点评

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关键词:6、其他球类多媒体教学设计及其点评

正文

浦东新区体育与健身课时计划

年级

班级

内容主题

四年级

人数

组班形式

自然班

日期

周次

重点

难点

执教

课次

严伟良

1.行进间运球练习 4—

(1)

2.综合活动:“你来我往” 1—

(1)

运球时手腕动作和球的落地点

动作协调

1.通过本课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术

学习

2.初步学习行进间运球技术,让学生明白行进间运球动作技术要领。

目标

3. 逐步培养学生的遵守规则,团队合作能力,增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。

运动负荷

课时序

教学内容

次时强数

1

教与学的活动

组织与队形

1′

3′

课堂常规:

1、集合整队

2、师生问好

3、宣布上课内容

准备活动:

头部运动

肩关节

扩胸运动

体转运动

弓步压腿

侧压腿

手腕脚环

热身准备:

给出集合信号,师生问好,引入主题,引发激情。

学生以“行步”的形式集合,积极地投入课中。

精神饱满。

体育委员带领学生完成

1′

2′

学生认真练习准备操。

轻松愉快,动作自然、到位。

1、头上胯下传球接力游18′

◎以每一列为一个小组,第一2

个同学拿球,听到口令后开始

传球,第一个同学头上,第二-中

个同学就是胯下,传到最后一- 5′

个同学后,最后一个同学抱球

通过S形方式从同学中通过,3

最先完成一组为胜利。

学生在教师引导下进行。

☆相互配合,积极参与、避免

碰撞。

2、行进间运球过障碍

3双手体前交替运球

组织学生分组练习,体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。

5

10′

综合:运球接力赛

小结下课

1、小结与讲评

2、下课(收回器材)

2′

-

- 9′

五指自然张开,大臂带动8 小臂,手腕向下压,球的位置

控制在身体左/右侧。

☆体验动作要领。

◎老师做示范讲解,球的落地

点控制在两腿之间,学生练习

进一步提高。

3 中

◇进行双手体前交替运球练-习,体验动作要领。

- 7′

学生分组进行练习,学生

5 之间互相探究,观看优秀学生"

示范注意观察,体验动作要

领。

◎教师讲解游戏方法、规则

(全班分成四组,每组第一个8′

同学拿球,听到口令后,拿球2 同学迅速运球通过障碍物,然

后拿球跑回交给下一个同学,

依次进行,先完成组为胜

利。)

◇学生进行分组比赛。

☆积极参与比赛,灵活运用所学运球技术,团结合作。

2′

全身心放松。

◎小结,表扬先进,指出不

足,收回器材,向学生再见。

1′

◇认真听讲,明确努力方向,向教师再见。

☆思想集中,

认真听讲

小蓝球若干、标志物若干

安全保障

场地器材

预计

1.选择平整的场地。

2.合理安排好学生练习的场地和路线。

3.充分做好准备活动。

4.加强自我保护和相互保护的意识。

练习密度

全课

40% 内容主题

36% 强度

课后小结

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