Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.教案教学设计｜教案在线预览

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新标准英语六年级下册教学设计《Module 5 Unit2 He’s riding his bike,but it starts to rain.》广西玉林市玉州区东环小学黄晓棠学习目标：1、听、说、读、写四会词组。Eat dinner, ride a bike, do morning exerc

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.

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学校：玉林市玉州区东环小学

Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.教案教学设计

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关键词：Unit 2 He’s riding hi…教案教学设计

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新标准英语六年级下册教学设计

《Module 5 Unit2 He’s riding his bike,but it starts to rain.》

广西玉林市玉州区东环小学

黄晓棠

学习目标：

1、听、说、读、写四会词组。

Eat dinner, ride a bike, do morning exercises, wake up, high up. 2、能听懂、会说功能句。

A、He' s riding his bike, but it starts to rain. B、She’s eating dinner, but the phone rings. 3、能运用功能句谈论正在做一件事情时另件事情同时发生。

4、在游戏和竞赛活动中培养学生运用英语的能力,提高学生的口语水平。

教学重点: 1.he's riding his bike, but it starts to rain 2.She's eating dinner ,but the phone rings. 教学难点: 运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生。

教学用具: 课件、录音机、图片、单词词卡片。

教学过程

一、Warming up.

老师问候学生。出示 ppt,复习动词原形、第三人称单数形式和现在分词，边做动作边读单词,并鼓励学生表演,以此来活跃课堂气氛。

二、 New teaching. 1、任务呈现与课文导入。

A、出示ppt,看图说句子，看哪组说得快,说得准,哪组获胜。

B、老师出示课文第一部分图片,让学生分别描述一下每张图片的内容, 然后看课本请学生试着说说。

2、课文教学。

A、预知课文：2人小组合作找词组。

B、老师放录音,学生听听自己的理解是否与录音中的一致,再放一遍录音,让学生眼读。

C、向学生说明:途中的人物正在做某件事情的时候发生了一些意外情况,提醒学生运用but并向学生解释说明图3的圆框中是一个高温图标,而图中的女孩又是大汗淋滴,引导学生说:It’ s very hot.It gets very hot. D、老师再次放录音,学生把握情节和韵律,边跟读边打节拍,鼓励学生给课文编上动作,打着节拍朗读出来。

三、Consolitation . A、Listen and find the picture:(老师将图片顺序打乱播放，让学生伸出手指出示答案。) B、 Point and say：（小组朗读自己喜欢的段落。）

四、Practice.

A、Ss do exercises, Ss say setences. B、look and say: T points picture 1，Ss say. 五、Homework . 1、熟读课文第二部分，完成课后练习。

2、写一篇文章,讲述自己做过的一个有趣的梦。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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