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5 诚实花儿开一、教学目标:1.引导学生知道诚实的含义;了解诚实对个人的重要性;2.引导学生建立基本的是非观,做事情能够初步具有自己的看法和判断;明白用实际行动践行诚实守信。二、教学重点:引导学生了解诚实的重要性。教学难点:引导学生建立基本的是非观,了解践行诚信的做法。三、教学过程:(一)导入:《狼

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5 诚实花儿开课时教案

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5 诚实花儿开课时教案

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5 诚实花儿开

一、教学目标:

1.引导学生知道诚实的含义;了解诚实对个人的重要性;

2.引导学生建立基本的是非观,做事情能够初步具有自己的看法和判断;明白用实际行动践行诚实守信。

二、教学重点:引导学生了解诚实的重要性。

教学难点:引导学生建立基本的是非观,了解践行诚信的做法。

三、教学过程:

(一)导入:《狼来了》的视频

师:放羊娃的羊为什么会被狼吃掉?由此可见,我们应该做个怎样的孩子呢?

(板书:诚实)

(二)活动设计一:小熊的故事

最近有位朋友写信来寻求帮助,我们一起来看看他发生了什么事吧。(指导学生看小熊的故事)

1.小熊在房子的窗台下面踢足球,不小心打碎了熊爷爷放在窗台上的花盆。

2.小熊很内心焦急,他想我该怎么办呢?【想一想:如果你是小熊你会怎么做呢?】

3.小熊主动真诚的和熊爷爷道了歉。

4.熊爷爷并没有生气,原谅了小熊。

师:小熊不明白自己明明打坏了花盆,熊爷爷为什么不生气呢?

【预设准备:因为小熊勇敢诚实,勇于承认错误,承担责任,赢得了熊爷爷的原谅与赞赏。我们也要像小熊学习,做一个诚实的好孩子。】

活动设计二:

师:你遇到过下面的小难题吗?想一想不同的选择会有什么不同的后果?

1.如果你晚上放学后在同学家打游戏,回来晚了,妈妈问你的时候你会怎么说?

2.妈妈帮你画的画得了奖,你会和老师实话实说吗?

【预设准备:我们做错了事,要主动承认错误,敢于承担责任;做事堂堂正正,诚实待人,这样才能赢得他人的尊重和信任。】

活动设计三:让诚实种子发芽

师:人人心里都有一颗诚实的种子,你能搬开石头让种子发芽吗?做错事后请鼓起勇气,实话实说,说出自己曾经不敢承认的错误,知错能改,诚实的花儿就会开放。你有什么实话想要说吗?(指导学生完成课本第27页)

活动设计四:签下诚实的约定

师:最后请同学们和老师签下有关诚实的约定,做个诚实的孩子,犯错误不隐瞒,及时改正。

(指导学生完成课本第29页)

师:在学校可以借助老师的力量做到诚实守信,那么其他时候呢?

(学生回答:朋友、家人、亲戚......)

师:就请同学们回去选择对象签下约定吧。

四、课后作业:

选择对象签下有关诚实的约定。

五、总结:

诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。在日常生活中,我们都要以诚实对待人,利己利人。

六、板书设计:

5 诚实花儿开

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