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法制课课堂实录师:同学们,今天的安全课将由我和大家一起来学习。谁能告诉大家,今天我们要学习的内容是什么呢?生:提高安全意识,增强自我防护能力。师:对,下面请大家齐读一遍题目。师:我们说每个人的生命只有一次。我们要加倍的珍惜自己的生命。但通过有关的调查显示。在我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有4

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学校:唐山市路北区世嘉实验小学

十 交通安全记心中教学设计(第二课时)

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十 交通安全记心中教学设计(第二课时)

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关键词:十 交通安全记心中教学设计(第二课时)

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法制课课堂实录

师:同学们,今天的安全课将由我和大家一起来学习。谁能告诉大家,今天我们要学习的内容是什么呢?

生:提高安全意识,增强自我防护能力。

师:对,下面请大家齐读一遍题目。

师:我们说每个人的生命只有一次。我们要加倍的珍惜自己的生命。但通过有关的调查显示。在我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有40多人。这就意味着每天将近有一个班级的学生消失。触目惊心的数字给我们敲响了安全的警钟。

我们该如何保护自己呢?

专家告诉我们可以通过安全教育,提高自己的保护能力,这样将会有80%的意外伤害,得到避免。所以今天我们将一起走进安全教育的课堂,提高我们的安全意识,增强我们的自我保护能力。

对我们学生来说,每天大部分的时间都在校园里,那么在校园里,我们又该如何提高自我的保护能力呢?

大家知道在今年的3月22日。曾经发生了这样的一件事情。(河南省濮阳县第三实验小学考完试后去厕所时发生一起踩踏事故,共造成1人死亡,21人受伤,其中5人重伤。)这是受伤学生正在接受抢救的一个画面。在我们的周围,如果一旦发生踩踏事件,那么对我们的伤害会非常大的。

下面就请大家想一想那么在我们的校园中我们该如何防止踩踏事件的发生呢?

下面请大家以小组为单位相互讨论一下我们如何避免这样的事情的发生。

预设可能出现的的可能性

生:1.在人多的时候不拥挤,不起哄,不制造紧张或恐慌气氛。

2.尽量避免到拥挤的人群中。发觉拥挤的人群向自己行走来过时不要慌张,不要奔跑,避免摔倒。

3.不可逆流前进,走得很容易被人推倒。

4.是先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯下腰来捡鞋子,或者系鞋带儿。

5.我顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

6.在人群中走动,遇到台江和楼梯时尽量抓住扶手儿,防止摔倒。

7.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

师:我们大家一起开动脑筋。找到了这么多防止踩踏事件发生的方法,同时老师就希望大家在我们集会课间等集体活动中,一定按着自己想到的这些方法去做,让我们的校园绝不发生这样的事,让我们的自己更加安全。

下面,请大家再想一想,在我们的校园生活中,在哪些地方我们还应该如注意,以确保我们的校园更安全。

生:1进出教室要有秩序,不推挤,有序进出。这样才能保证大家能够顺利而迅速的离开教室。如果推挤的话,就容易发生意外。

2.在教室和走廊里边儿,不能奔跑,不能玩耍,因为这样容易发生意

外。如果想要玩耍的话,我们应该去操场。操场上,比较开阔,不容易受伤。

3.还有就是在上下楼梯的时候我们要尽量保持在右侧行走,在楼梯上不能跑,而且不能一下跨两个台阶儿,就一个台阶一个台阶儿小心翼翼的走。如果在台阶上掉下来说是非常危险的。造成的伤害也非常的大。

师:大家想到了这么多保护自己的方法呀!

芊雅,老师,课下我读过一个楼道安全的儿歌儿,我想背给大家听。

师:好啊,下面我们就让芊雅来给我们背一背,这个楼道安全儿歌儿。

芊雅:

师:芊雅背的真好!芊雅你能领着大家读一次吗?

师:孩子们,大家通过自己的额动脑筋想办法,我们找到了这么多在学校保护自己的好方法,老师就希望大家在今后的日子里按自己说的这些方法去做,相信这样在我们校园里将会更加的安全。

师:孩子们接下来,老师请大家看一下我收集的图片

这些图片当中的主人公,他们的做法对吗?

生:不对,他们这样做是不对的,违反了交通法更重要的是他们这样的行为将非常不利于自己的人生安全。是对自己生命的不负责任。那么在这种情况下是很容易发生交通事故的。我们看

所以我们在路上在马路上一定要注意自己的人身安全。一定要做到遵守交通规则。大家想一想,我们马路上行进时应该如何去做。

生:走斑马线,按信号灯的指示走

1不要在街头巷口玩耍

2.车辆从静止到启动是存在危险的,所以这个时候我们要离车子远一些。

3.还有就是不要在静止的车辆之间穿过,这样很危险。不要再车型道内坐卧,停留或者嬉闹。

4.不要在道路上使用滑板,旱冰鞋等滑行的工具。

5.不要有追车,抛龌击车等妨碍交通安全的行为

6.不要斜穿马路要走人行横道,并伸手示意。

如果一旦发生了交通事故,我们要记得及时报警,报警是我们要拨打12120和九九久,进行救护。

所以为了我们自己的安全,我们要遵守交通法,要从小做起,从我们自身做起。

好,接下来请大家看一下这些行为对不对,不对的话我们应该怎样去做

师:同学们刚才那我们学到了怎样在学校去保护自己,怎样在上下学放学的路上去保护自己,那么除此之外,对于我们还有哪些地方需要注意自己的安全呢?下面看我们这些课的第三个小问题,关于人身安全问题。

第一如果有陌生人敲门那么这个时候我们应该怎么办?

首先老师带大家看这样的一个案例。说有一天,周末小芳的爸爸妈妈去单位加班,只有她一个人在家。突然有陌生人敲门,小芳该不该开门呢。大家都说小芳不敢开门。但是啊,这个小芳因为缺少这种自我

保护意志,意识,他把门给打开了,结果呢。这个陌生的男子急忙闯进屋里,她还故意中,知道只有小芳一人在家,便露出了大毒的真面目,把小房捆绑。哦,开始翻找财物,然后满载尔塔。

那么针对这样的事情,如果你自己在家?那么有人敲门,大家想一下这样的事情,这个时候我们应该怎么办呢?下面请大家一小组为单位进行讨论,把你们小组的想法先在本组内说说,一会儿我们在集体交流。

我也找了一些大家小方法,我们来看看。

无论是老师提供的方法,还是大家说的方法,他们都非常有实用性,那么今后如果一旦你是自己在家,自己一定得注意了,我们要用刚才我们说的这些方法来学会保护自己。

好了,孩子们刚才说了这么多保护自己的方法,有在学校的,有在马路上的,有自己独自在家的,希望大家把这些方法牢牢掌握住

严格的按照这些方法去做,让自己成为一名懂得保护自己的好学生。好了,孩子们,今天都没这节课就到这儿。下课

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