第二节 篮球运动优质课教案推荐

苏州工业园区金鸡湖学校

SIP JIN JI LAKE SCHOOL

苏州工业园区金鸡湖学校（小学体育）备课本

课次

第1课时

班级

四（8）

水平目标

人数

水平二

32 时间

执教人

汪桂英

1.

学生能理解行进间双手胸前传接球技术动作要领以及在篮球运动中的重要性。

学习

2.

学生乐于参加篮球练习，学习技术，并在练习中不断提高传接球技术。

目标

3.

培养学生良好的学习情绪和良好的参与意识和团队协作的精神。

学习篮球：行进间双手胸前传接球 游戏：传球接龙

内容

重点

重点：双手胸前传、接球手型，脚步动作和身体协调用力。

难点

难点：传球时机，落球的准确性，力量的控制。

运动负荷

程序

学习内容

教师活动

学生活动

组织、要求

次数

时间

强度

常

一

课堂常规：

一、课堂常规：

一、课堂常规：



规

1．体委整队、

1.教师和学生1.学生四列横队站

教



检查人数、服互动

立。



学

2’

小

装；

2.教师讲解课2.学生认真听讲，★

活

2．师生问好

堂要求和任务

明确学习内容及要

图（1）

动

3．安排见习3.提醒学生注求

要求：精神饱

准

生,宣布本课意安全事项

3.牢记安全事项

满、思想集中、

备

内容

二 1.趣味慢1. 明确方法1. 音乐响慢跑，音组织：

跑（球性练习、和要求

乐停stop

球操）

2.组织学生听2. 听音乐进行趣

5’

中

音乐进行趣味味慢跑

慢跑

3.提醒学生安3.安全有序练习

全

4．带领学生行4.积极活动开各关

进间做操

节

图（2）

要求：跑步积

极，动作标准、

有力到位

乐己 乐人 乐天下

苏州工业园区金鸡湖学校

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学

习

本

领

掌

握

技

能

一、复习篮球行进间双手传、接球：

1. 复习行进间传接球

2. 教师讲解示范说明要求和重难点

3.学生分组练习，教师巡回

二、行进间双手胸前传接球

指导

1.学生积极参与活动

2.学生明确练习方法、要求，明确重难点

3．学生积极练习

1、在练习中要注意接球的缓冲和动作的协调连贯。

2、积极接住来球并准确判断传球的方向。

3、若不能及时传球，要迅速以运球来调整。

1、知道滑步传接球的练习重点是要维持身体重心的稳定和保证行进的速度。

2、积极进行练习并注意脚上的步伐和传接球时身体的协调一致。

组织：如下图

X X X X X X X

X X X X X X X

X X X X X X X 20

X X X X X X X

要求:

原地传

接球动作要连

贯、主动伸手接

球。

组织：

XXXX

XXXX

XXXX

5

XXXX

XXXX

XXXX

要求：把握好同

前面学生的距

离

组织：如上图

要求：接住球后

立即将球传出。

跑动过程中要

与前面的同学5 保持一定的距

离，注意安全。

乐己 乐人 乐天下

1、强调在推进过程中跨步接1.走动双手胸球的缓冲和迈步传球动作协前传接球

调连贯性

2、

告知学生在推进过程中不能持球跑动，如果不能及时将球传出可运几次球之后再传。

1、指导学生进2.侧滑步双手行滑步中传接行前传接球

球的练习。说

明练习中身体

不能上下起

伏，要保证传

接球的速度

2、告诉学生可

根据练习的需

要加大或者减

小两人的距离

10”

中

1’

中

1’

中

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组

织

游

戏

激

发

热

情

3.跑动中胸前传接球

游戏：传球接龙

1、指导学生两1、明确慢跑传接球组织:如上图

人一球在慢跑中进行双手胸前传接球的练习。

生的练习情况，提示学生接球后要立刻将球传出，注意脚上步伐和行进的方向指出学生在练习中出现的问题，告知学生可根据练习的情况对两人之间的距离进行调整

1、教师讲解游戏方法，示范一遍给学生看

2、组织学生练习一次，让学生熟悉游戏方法

3、强调安全常规，严禁任何学生有推挤行为

4、组织学生进行游戏

的练习方法，在练习过程中要注意与同伴协调一致，及时调整步伐。

情况对两人之间的距离做出适当的调整。

3、观察其他组同学的表现，分析好的同学好在哪里，错的同学错

的哪里，并给他们提出建议。

1、认真听、仔细看，明白游戏方法

2、尝试练习，记住游戏规则和要求

3、牢记安全常规，拒绝推挤打闹

4、在老师的带领下积极参与游戏

要求：

1 1、手脚协调配

合，脚下不要出

现交叉步

2、接球后身体

有意识面向前3

进方向

组织如图: 1

3

1’

1’

1’

5”

中

中

小

中

2、循环观察学2、根据练习的实际乐己 乐人 乐天下

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恢

复

身

心

稳

定

情

绪

一

、拉伸放松

1.教师示范、

二

小结本课

归还器材

师生再见

讲解动作

2.教师领做

1.启发鼓励

2.布置课外锻1.学习单个动作

2.跟着节拍，模仿老师练习

1.自我评价

2.自觉有序归还器

1

2′

小

炼内容和要求

材

3.宣布下课

器材篮球场；录音机一台；标志桶8个；杯垫40个； 准备

预计 练***均

120—130强度

安全

1.5

密度

%

心率

分/次

指数

效果

措施

1、清理好场地；

2、充分做好准备、放松活动；

3、课堂上进行安全教育；正确引导游戏，防止学生受伤。

课

后

小

结

乐己 乐人 乐天下