3.我爱您，祖国ppt配套的教案及板书设计

我爱您，祖国

桐乡振兴西路小学

陈惠英

设计意图：

《我爱您，祖国》这课通过《我们的祖国真大》、《各族小朋友》这两首儿童诗让学生体会我们祖国地大物博，民族众多，风俗各异。“我们的首都”这个版块通过展示北京的风光图片使学生对于北京的主要建筑与风景点有一定的了解，街道我们祖国的首都是北京。第一课时，我主要通过一系列活动让学生感受祖国的“大”、“美”和“物产丰富，资源众多”，让“祖国”这个抽象的词语在学生的头脑中变得具体可感，使其进一步了解祖国并为此感到自豪。

第一课时：

1.通过调查交流了解祖国的基本情况，感受祖国幅员辽阔。

2.在阅读、观看、交流中，了解祖国风景优美，资源丰富，萌发自豪之情。

教学重点：感受祖国的地大物博

教学难点：激发自豪感和爱国情感。

课前准备：学生调查祖国基本情况，了解祖国的首都，完成调查表。教师完成教学课件。

第一课时

教学过程：

一、感知祖国,激发热爱之情

1、播放歌曲《祖国祖国多美丽》(播放课件课前) 2、同学们，请想一想:歌里唱的是什么?(学生回答) 我们的祖国叫什么？全称是：中华人民共和国，简称中国，我们一起来叫一叫。

对于祖国的一些基本知识，我们小朋友课前进行了了解，还有小朋友出了知识竞答题来考考大家呢？

来有请优秀的考官出题：（960万平方公里、56个民族.长江黄河.首都北京.五星红旗.《义勇军进行曲》.十月一日.长江黄河）

出示北京天安门、五星红旗、国徽的图片，简单介绍一下。

3、

认识祖国的版图 (出示课件:中国地图,)这就是我们同学刚刚抢答到的像雄鸡一样的祖国版图。cjy.（大部分孩子的原有认知是像大公鸡，老师要引导学生关注到海域部分。）

师：你看，同学们，请看这里是我们祖国的东海，还有这里是祖国的南海，现在你来看看，我们的祖国版图更像一个冰琪凌，一把火炬。我们的祖国真的很大，我们一年级语文课上有过一首儿歌：祖国多么广大。我们一起来回忆一下，背一背。

4、我们再来看看：陈慧祎小朋友的老家在江苏南通，暑假里，他和爸爸妈妈自驾回老家，大概开了3个小时。这么一段距离约300公里不到的路，开车需要近三个小时，再来看看祖国从最北端漠河至陆地最南端海南岛约有5500公里，不停地开车大约要3天3夜还不够。从最西端的新疆到最东端黑龙江约有5200公里，不停地开车也大约要3天3夜还不够。你觉得我们的祖国（生：真大）

今天老师还要告诉大家：除了刚刚同学们说到的陆地面积为960万平方公里，还有祖国的海洋面积为300万平方公里。这是我们今天学到了一个新的知识点，祖国的海洋面积为300万平方公里。我们回家也可以做做小老师，教教爸爸妈妈。我们来学一学。

5.我们要牢牢记住祖国的面积，在书本29页上写下来，不会写的字用拼音。（投影出示范本）

我们《道德与法治》书上有一首诗歌《我们的祖国真大》，一起来读一读。我们的祖国真大，同一时间，全国各地会有不同的气温差异。

6.小结：这么大的陆地和这么大的海洋，都是属于我们——中华人民共和国的。

祖国的领土神圣不可侵犯！

二、祖国真美

1.小朋友，我们的祖国不仅大，而且美。来，假期里我们好多小朋友出去旅游了，小朋友们都把照片通过QQ发过来，老师把你们的照片做成了PPT，我们一起来看一看，并且请这些小朋友来介绍一下，请你们来分享一下旅游中的见闻吧！（打开PPT资源包，交流。）

2.哇，小朋友去了祖国的这么多地方，看了这么多的美景，那么没出去旅游的小朋友，也不用气馁，其实在我们桐乡就有一个世界闻名的古镇——乌镇，哪些小朋友去过乌镇，举手看看，它可是国家5A级景区。去过乌镇的小朋友能给我们大家介绍一下：你最喜欢乌镇哪里？是呀，我们的家门口就有祖国美丽的身影，马上放国庆长假了，我们可以和爸爸妈妈去乌镇的石板路上走走，看看那里的小桥流水人家。我们可以从自己的家乡开始慢慢走起，以后再去祖国各地领略不同的风景。

3.让我们在电脑上领略一下祖国的大好河山。（视频）看到这儿，你想说什么？

4.我们的祖国有沙漠，有丛林，有大海，有雪山，有草原，有花海，真像一个大花园。

我们一起来拍手唱一唱，《娃哈哈》，做做课中操。

三、祖国物产丰富，资源众多

1.小朋友，祖国妈妈不仅景色秀丽，物产也很丰富！在旅游过程中，我们还吃了当地的美食、水果，现在请你们拿出表格，4人小组交流一下，你去了哪里？吃了什么好吃的？谁来把自己觉得最好吃的美食给大家介绍一下？

2.交流美食。

师：我们祖国很大，不同的地方盛产不同的美食，不仅品种多，而且味道好。看，各色的美食让人馋涎欲滴，这次暑假，老师去了内蒙古，吃了当地的特色菜：手扒羊肉，味道鲜美。

3.交流海洋资源。

除了这些食物资源，我们祖国还有其他的物产资源。你看，这是丰富的海洋资源，渔民们刚从海里打捞到的鱼儿，你还能说说你知道的海洋资源有哪些？是呀，海上有贝壳、海产品等，最可喜的是今年我们祖国已经能成功地开采海

洋中的可燃冰，我们一起去看一看。看了视频后，你想说什么？

可燃冰是一种新型的能源，可以更加清洁环保。

5.欣赏祖国的宝贵资源。我们再一起去欣赏祖国的宝贵资源。

师：海洋上的风车可以发电，各种各样的鱼类，颜色各异的珊瑚，有梯田可以种植，有大片农作物，还可以有风车发电，秋天，大片的农作物丰收了，森林里不仅有木材，有各种绿色植物和菌菇，还有可爱的小动物，纯净的水资源，空中有鸟类，草原上有牛马，丹霞地貌，你看，祖国还有各种矿产资源，紫水晶，金矿，绒铜矿，还可以开采石油等等，我们祖国的海洋、大山、森林、土地中还藏着很多很多的宝贵资源。（出示图片）看到这儿，你最想对祖国妈妈说什么？（祖国真伟大，祖国真美啊！）

如果汇总成一句话，你会说什么？我爱您，祖国

四、师生小结,升华情感

1、指名发言,教师小结,随机板书: 2、全班齐读课题:我爱您,祖国

我们一起大声地说一说。

板书设计：

我爱您，祖国

地大

景美

物产丰富

《我爱您，祖国》课前学习

班级（ ）姓名（ ）

我们的祖国多么广大

大兴安岭，雪花还在飞舞。

长江两岸，柳枝已经发芽。

海南岛上，到处盛开着鲜花。

我们的祖国多么广大。

我要去学一学，参加班级“祖国知识知多少”的小竞赛。

我了解到的知识

我出的竞赛题目