资料摘要

一、教学内容1.了解乒乓球握拍方式 2.学习乒乓球颠球技术 二、学习目标1、认知目标:通过本节课的学习,了解乒乓球运动的锻炼价值,并说出正确的握拍法及颠球动作技术要领。 2、技能目标:通过本节课的练习,90%以上的学生能掌握颠球技术要领,能够进行颠球的练习。 3、情感目标:激发和培养学生参加乒

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1.握拍方法、准备姿势和击球部位优质课教案

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1.握拍方法、准备姿势和击球部位优质课教案

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关键词:1.握拍方法、准备�…优质课教案

正文

一、教学内容

1.了解乒乓球握拍方式

2.学习乒乓球颠球技术

二、学习目标

1、认知目标:通过本节课的学习,了解乒乓球运动的锻炼价值,并说出正确的握拍法及颠球动作技

术要领。

2、技能目标:通过本节课的练习,90%以上的学生能掌握颠球技术要领,能够进行颠球的练习。

3、情感目标:激发和培养学生参加乒乓球运动的兴趣,享受运动带来的乐趣。

重点难点

重点:握拍方法和颠球动作

难点:颠球用力时机和颠球的方向

三、教学过程

课堂常规

1.体委整队,报告人数

2.师生相互问好

3.宣布课的内容,目标与要求

4.检查服装,安排见习生,并进行安全教

基本准备活动

1.慢跑

2.徒手操:

(1)扩胸运动;

(2)肩部运动;

(3)弓步压腿;

(4)活动踝腕关节;

专项准备活动

(1)手臂,手掌和肩部韧带拉神

3.安排学生一路纵队绕场慢跑

4.教师示范讲解,口令指挥,指导学生共同完成专项热身活动

1.学生动作整齐,准确,快速,安静。

2.检查自己的服装并将钥匙等物品安全存放。

3.学生动作准确,充分活动。

4.按节拍练习,确实将持拍手臂按教师要求拉伸到位。

(一)讲解乒乓球握拍方式

直拍快攻型握拍法

1、拍前:以食指第二指节和拇指第一指节扣拍。拇指与食指之间的距离要适中。

2、拍后:其他三指自然弯屈,中指第一指节贴于拍 1、教师讲解握拍方法并引导学生模仿,使学生能够较好的掌

握

1、按照教师讲解认真模仿完成并能及时向老师提出问题

2、

横拍握法:

1、中指、无名指和小指自然地握住拍柄。

2、拇指在球拍的正面轻贴在中指旁边,食指自然伸直,斜放于球拍的背面。

3、浅握时,虎口轻微贴拍,深握时,虎口紧贴球拍。

颠球:两脚开立与肩同宽,两膝微屈,前臂置于腹前,将球拍托平,前臂向上发力,将球向上方垂直击出,待球下落时再次向上击出,以此反复。

颠球时应将球拍置于胸前,球弹起的高度不要超过眼睛,保持球拍平稳,使球直上直下,用脚步和手臂配合去找球。

(二)两分钟颠球比赛

将学生分为每五人一组分为八组,各小组内进行比赛,计时两分钟,两分钟内颠球最多者获胜。

2、教师讲解颠球要领,并回答学生提出的问题,使学生能够较好的掌握

3、安排学生进行颠球练习

4、教师巡回指导,对错误的同学及时提出问题,予以纠正。

1、安排学生分组,组织颠球比赛。

2、教师参与颠球比赛,运用启发式教学方法使颠球最多的同学与同学们分享经验,提高学习兴趣。

1、认真听讲,不理解之处及时提出问题。

2、学生按场地散开,积极参与,认真完成颠球练习,初步掌握基础球性。

3、乒乓球站立姿势

两脚开立,比肩稍宽,左脚稍前,右脚稍后,前脚掌内侧着地,脚后跟略抬起;两膝自然微屈,重心在两脚之间;含胸收腹,身体略前倾;肩关节放松,执拍手位于身前偏右处,拍略高于台面。

(三)放松活动

是组织深呼吸、放松肩部、腿部、全身。

四、课堂小结

复习乒乓球的握拍方法、站立姿势等。

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关于本教案的常见问题

Q:1.握拍方法、准备姿势和击球部位优质课教案是什么类型的资料?

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