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《香港、澳门、珠三角区域》复习课教学设计设计人：唐山英才国际学校一、教学设计意图香港和澳门两个特别行政区是中国东南沿海地区两颗非常璀璨的明珠，在其经济发展过程中，与北侧的珠江三角洲区域形成了非常密切的经济联系。因此本节复习课将香港、澳门、珠三角区域放在一起，使得知识具有一定的关联性、完整性，以加强学
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- 所属课文：第四节 长江三角洲区域的内外联系
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- 2019-06-24 07:44:00
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第四节 长江三角洲区域的内外联系课件配套优秀教案案例
未知
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关键词：第四节 长江三角洲区域的内外联系课件配套优秀教案案例
正文
《香港、澳门、珠三角区域》复习课教学设计
设计人：唐山英才国际学校
一、教学设计意图
香港和澳门两个特别行政区是中国东南沿海地区两颗非常璀璨的明珠，在其经济发展过程中，与北侧的珠江三角洲区域形成了非常密切的经济联系。因此本节复习课将香港、澳门、珠三角区域放在一起，使得知识具有一定的关联性、完整性，以加强学生的复习效果。
二、教学目标：
（一）知识与能力
1.掌握香港、澳门、珠三角区域的基本地理概况
2.分析香港、澳门经济特征与珠三角区域的经济联系
（二）过程与方法
1.通过香港、澳门陆地面积的变化分析其原因
2.分析珠江三角洲主要城市的发展情况
（三）情感态度、价值观
通过对香港和澳门的历史和“一国两制”政策的复习，对学生进行爱国主义教育和国情国策教育。
三、教学重点、难点
重点：香港和澳门的概况以及珠三角区域与港澳的关系。
难点：香港、澳门与珠三角区域的经济联系。
四、教学方法
六步教学分组讨论学习法
五、教具准备
多媒体课件
六、教学过程：
范立颖
教学内容或步骤
教师活动
学生活动
设计意图
提升学生的引入复习同学们，大家知道在我国东南沿海有两个非
课
常璀璨的明珠是哪两个吗？
香港、澳学习兴趣
门
没错，那接下来就让我们一起来回顾香港、
澳门以及与它们关系非常密切的珠江三角洲区域
复习课程
香港
1.2分钟时间记忆香港的自然地理概况，找学生背诵
学生作答
通过课件中的知识点让学生高效学习
全员参与，高效复习
高效学习
全员参与，高效复习
活动形式多样，提升学生的复习效果
高效学习
全员参与，高效复习
2.1分钟时间记忆香港经济发展特征，找学
生作答
3.2分钟时间小组合作互相检查
4.进行香港的复习练习题
学生互查
学生作答
复习课程
澳门
1.1分钟时间记忆澳门知识点，找学生作答
学生背诵
2.2分钟时间小组合作互相检查
3.进行澳门的复习练习题
学生互查
学生作答
4.找学生小组展示作答第6题综合题的结果
学生展示
（4个组别3号学生展示，4个组别2号学学生检查
生检查，其余学生组内交流答案）
5.查看当前优胜小组
复习课程
1.3分钟时间记忆珠三角区域知识点，找学学生背诵
珠三角区生作答
域
2.1分钟时间记忆主要城市知识点，找学生
作答
3.2分钟时间小组合作互相检查
4.进行珠三角区域的复习练习题
学生互查
学生作答
教学内容或步骤
课堂小结
教师活动
学生活动
设计意图
让学生分享收获的心得，激发学生参与意识，提升学生总结概括能力。
通过这节课的学学生总结
习，同学们收获了什么？
评出本节课的优胜小组和优秀个人
七、板书设计：
香港
复
习 澳门
课
珠三角区域
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-24 07:44:00
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关于本教案的常见问题
Q：第四节 长江三角洲区域的内外联系课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第四节 长江三角洲区域的内外联系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。