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三年级数学下册 班级 姓名 九 分数的初步认识——认识几分之一(导学案)一、学习目标:1.通过动手操作认识分数。 五.谈谈你的收获。 堂堂练习 一、完成课本104页练一练 二、拓展提升(有余力的同学完成)请你分别圈出这些图形的 12.初步认
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认识几分之一教案范文
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关键词:认识几分之一教案范文
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三年级数学下册 班级 姓名
九 分数的初步认识——认识几分之一(导学案)
一、学习目标:
1.通过动手操作认识分数。 五.谈谈你的收获。 堂堂练习 一、完成课本104页练一练 二、拓展提升(有余力的同学完成)请你分别圈出这些图形的 1
2.初步认识几分之一,会用几分之一表示简单图形的一部分。
3.感受分数与日常生活的紧密联系。
二、自主学习 自主学习课本103页,完成做一做(2)、(3)。
(一)请组长做好分工严格按照步骤去做。
1.把一张长方形的纸平均分成3份,并把其中的一份涂色。
2.小组内交流:如何折的?涂色的部分占这张纸的几分之几?
3.把一张纸平均分成四份,并把其中的一份涂色。
4.组内交流:如何折的?涂色的部分占这张纸的几分之几?
(二)学生汇报。汇报语言提示:把一张 平均分成几份?涂色的部分是它的几分之一?
三、试一试,把一张纸分成五份、六份呢?
四、合作探究
1.在 11
2 、3 、1
4 中,2、3、4各表示什么意思?
2.平均分得份数和每份的大小有什么关系? 3
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