认识毫米教学设计范文｜教案在线预览

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第4单元毫米和千米第1课时认识毫米【教学内容】教材第34~35页例1、例2。【教学目标】1.经历认识毫米,以及用“毫米”作单位测量物体长度的过程。2.建立1毫米的长度观念,知道1厘米=10毫米,会用毫米作单位测量物体。3.积极参加测量活动,丰富实践活动经验,感受数学的发展以及在现实生活中的应用。【教

资料类型：教学教案文档

所属课文：认识毫米

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2018-04-28 07:58:00

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学校：石家庄市八一小学

认识毫米教学设计范文

未知

2018-04-28 07:58:00

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关键词：认识毫米教学设计范文

正文

第4单元毫米和千米

第1课时认识毫米

【教学内容】

教材第34~35页例1、例2。

【教学目标】

1.经历认识毫米,以及用“毫米”作单位测量物体长度的过程。

2.建立1毫米的长度观念,知道1厘米=10毫米,会用毫米作单位测量物体。

3.积极参加测量活动,丰富实践活动经验,感受数学的发展以及在现实生活中的应用。

【教学重点】

明确毫米和厘米间的关系,知道1厘米=10毫米。

【教学难点】

建立1毫米的长度观念,会用毫米作单位进行实际测量。【教学准备】

教师准备:PPT课件、刻度尺、1分钱硬币‘一摞A4纸’。

学生准备:橡皮一块、刻度尺、练习本。

【板书设计】

认识毫米

毫米可用字母mm表示

1毫米写作1毫米,读作1毫米1厘米=10毫米或1 cm=10 mm

关于本教案的常见问题

Q：认识毫米教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识毫米》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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