词语盘点教学教案设计｜教案在线预览

资料摘要

人教版六年级下册第四单元词语盘点教学设计学习目标:知识目标:能够正确书写等词语,积累等词语,理解这些词语的意思,并能正确地运用。能力目标:积累并运用这些词语。情感目标:培养学生积累词语的良好的习惯。学习过程一、读读写写。1.出示目标:我会认读这些词语。2.多媒体出示词语,学生自由认读。3.学生表现读

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-04-25 22:40:00

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学校：博罗县福田镇联和小学

词语盘点教学教案设计

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关键词：词语盘点教学教案设计

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人教版六年级下册第四单元词语盘点教学设计

学习目标:

知识目标:能够正确书写等词语,积累等词语,理解这些词语的意思,并能正确地运用。

能力目标:积累并运用这些词语。

情感目标:培养学生积累词语的良好的习惯。

学习过程

一、读读写写。

1.出示目标:我会认读这些词语。2.多媒体出示词语,学生自由认读。

3.学生表现读。

4.听读正音。

5.集体读。

6.展示才华:我不仅会读还会写。

7.小黑板出示田字格,并在格子上贴上难写字的卡片。

8.鼓励、奖赏写得好的同学,并指导学生练习写字。(提醒学生注意坐姿)

9.帮困扶弱:对词语的意思进行质疑解惑。

10.拓展练习:小黑板出示练习题。

二、读读记记。

1、出示词语,学生读。

2、抢读。

3、正音。

4、集体读

5、选择自己喜欢的词语造句。

6、拓展练习。

三、课堂小结:教师根据课堂效果适时点评。

四、作业布置

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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