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闪光的烟花一、教学目标： 知识目标：了解烟花的形状，学习用不同的线材表现烟花。 能力目标：培养学生综合运用材料的能力和想象力。 情感目标：教育学生能安全使用工具，洋车功能良好的卫生习惯。 二、教学重点：能运用多种材料表现形状各异的烟花。 三、教学难点：综合运用多种方法设计表现不同形状的烟花
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第5课 闪光的烟花教案范文
未知
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关键词：第5课 闪光的烟花教案范文
正文
闪光的烟花
一、教学目标：
知识目标：了解烟花的形状，学习用不同的线材表现烟花。
能力目标：培养学生综合运用材料的能力和想象力。
情感目标：教育学生能安全使用工具，洋车功能良好的卫生习惯。
二、教学重点：能运用多种材料表现形状各异的烟花。
三、教学难点：综合运用多种方法设计表现不同形状的烟花。
四、教学准备：
教
具：烟花挂图、课件、演示范画、演示卡纸等、课件等。
学
具：彩纸、绒线、皱纹纸、水彩笔、蜡笔等多种材料。
五、教学过程：
（一）、导入新课
师：同学们，你们喜欢花吗？你们喜欢什么花？
生：（略）
师；
今天老师还要给你们介绍一种花，
是什么呢？看完屏幕你就知道二、掌握、创作阶段１、观察书上烟花的照片，说说它们的形状象什
么？
２
、
请
几
位
同
学
到
前
面
的
大
纸
上
，
用
油
画
棒
或
水
彩
笔
画
画
烟
花
。
其
他
同
学
在
自
己
桌
子
上用水彩笔或彩线摆出烟花的形状。
３、烟花的形状丰富多变，要如何变？教师在学生画的烟花上进行
再创作，
有的加粗，
有的线加长，
有的线弯曲，
线一多一密就成了面，
让学生领悟点、线、面的大小、长短、粗细等可以让烟花的形状发生
各种变化。
４
、
教
师
将
五
、
六
支
彩
色
铅
笔
绑
在
一
起
花
烟
花
，
出
现
一
种
五
彩
斑
斓
的
效
果
。
鼓
励
学
生
思
考
还
可
以
怎
样
表
现
特
殊
的
绘
画
效
果
，
如
：
在
彩
纸
上
画
，
用
深
色
油
画
棒
涂
满
底
色
后
再
用
硬
物刮画等。
５、每两个人合作完成一幅作品，要求设计的烟花与众不同，可添
加上人物、建筑物，增加节日的气氛。
作业完成后，贴在教室的墙
上，互相评价、欣赏。
课后思考：除了绘画，我们可以用什么方法来来表现烟花？
第二节
课前准备：教师：各种材料粘贴的烟花的作品。
学生
: 彩纸、绒线、塑料绳、纸搓绳、扣子、种子等，剪刀、胶水、
色彩工具。
一、引导阶段：
１、出示用彩色绒线粘贴而成的烟花的画，引导学生体会其美感
２请每一位带了绒线的同学剪下一小段来送给老师，教师将
其
剪
成
一
样
长
短
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