第5课 闪光的烟花教案范文

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第5课 闪光的烟花教案范文

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关键词:第5课 闪光的烟花教案范文

正文

闪光的烟花

一、教学目标:

知识目标:了解烟花的形状,学习用不同的线材表现烟花。

能力目标:培养学生综合运用材料的能力和想象力。

情感目标:教育学生能安全使用工具,洋车功能良好的卫生习惯。

二、教学重点:能运用多种材料表现形状各异的烟花。

三、教学难点:综合运用多种方法设计表现不同形状的烟花。

四、教学准备:

具:烟花挂图、课件、演示范画、演示卡纸等、课件等。

具:彩纸、绒线、皱纹纸、水彩笔、蜡笔等多种材料。

五、教学过程:

(一)、导入新课

师:同学们,你们喜欢花吗?你们喜欢什么花?

生:(略)

师;

今天老师还要给你们介绍一种花,

是什么呢?看完屏幕你就知道二、掌握、创作阶段1、观察书上烟花的照片,说说它们的形状象什

么?

上用水彩笔或彩线摆出烟花的形状。

3、烟花的形状丰富多变,要如何变?教师在学生画的烟花上进行

再创作,

有的加粗,

有的线加长,

有的线弯曲,

线一多一密就成了面,

让学生领悟点、线、面的大小、长短、粗细等可以让烟花的形状发生

各种变化。

物刮画等。

5、每两个人合作完成一幅作品,要求设计的烟花与众不同,可添

加上人物、建筑物,增加节日的气氛。

作业完成后,贴在教室的墙

上,互相评价、欣赏。

课后思考:除了绘画,我们可以用什么方法来来表现烟花?

第二节

课前准备:教师:各种材料粘贴的烟花的作品。

学生

: 彩纸、绒线、塑料绳、纸搓绳、扣子、种子等,剪刀、胶水、

色彩工具。

一、引导阶段:

1、出示用彩色绒线粘贴而成的烟花的画,引导学生体会其美感

2请每一位带了绒线的同学剪下一小段来送给老师,教师将

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