资料摘要
课题:鱼儿游啊游一、教学目标:知识与能力:引导学生通过观察、感受、体验等方法,发现所表现鱼的特点,分析鱼的外形和颜色,指导学生运用自己较为熟悉的美术表现技法,进行大胆夸张的表现水中游动的鱼。过程与方法:学生在创作过程中不必拘于自然与现实的色彩及形状,要大胆、富于想象,装饰丰富多彩,充分发挥每个学生的
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第8课 鱼儿游啊游教案推荐
未知
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关键词:第8课 鱼儿游啊游教案推荐
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课题:鱼儿游啊游
一、教学目标:
知识与能力:引导学生通过观察、感受、体验等方法,发现所表现鱼的特点,分析鱼的外形和颜色,指导学生运用自己较为熟悉的美术表现技法,进行大胆夸张的表现水中游动的鱼。
过程与方法:学生在创作过程中不必拘于自然与现实的色彩及形状,要大胆、富于想象,装饰丰富多彩,充分发挥每个学生的个性特点。引导学生对鱼儿形象的大胆夸张、提炼、概括,拓展学生对鱼儿的表现能力。
情感态度与价值观:增长学生知识,受到美的熏陶,从而懂得珍惜自然,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生友善的意识。 二、教学重难点
教学重点:指导学生分析鱼的外形和颜色,引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼,锻炼学生用线、用色表现鱼。
教学难点:引导学生感受鱼的美,拓展学生对鱼的表现能力,引导学生对美的追求,并用自己喜欢的方法表现鱼儿之美
三、教学策略选择与设计
教法有:谜语激趣法、直观教学法、指导观察法、启发想像法等
学法有:自主探究、合作学习、实践创造等
四、教学准备
教具:多媒体课件、海洋世界视频、头饰、范画
学具:素描纸、彩笔、油画棒
五、教学过程
1、创设情境,引入新课
2、探究活动
3、实践活动
4、学生作业,教师巡视指导
5、作业展评
6、小结
板书设计:
鱼儿游啊游
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