跳跃活动课堂实录【3】｜教案在线预览

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六年级体育课教案吉科中心小学郭学谦教学立定跳远（一）内容游戏：绕木棒游戏认知目标：通过本次课的学习，使学生进一步掌握立定跳远的动作要领。教学技能目标：培养学生良好身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。目标情感目标：培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体意识。教学前脚掌用力蹬地起跳动作配

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳跃活动

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2018-04-19 08:03:00

来源学校

学校：枣强县马屯镇吉科中心小学

跳跃活动课堂实录【3】

未知

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关键词：跳跃活动课堂实录【3】

正文

六年级体育课教案

吉科中心小学

郭学谦

教学立定跳远（一）

内容

游戏：绕木棒游戏

认知目标：通过本次课的学习，使学生进一步掌握立定跳远的动作要领。

教学技能目标：培养学生良好身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。

目标

情感目标：培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体意识。

教学前脚掌用力蹬地起跳动作配合协调

重点

教学动作的准确性和身体协调的控制

难点

运动量

课的组织与要求

教师活动

学生活动

教学内容

时次

结构

间

数

一、课堂常规：

组织：

1、师提前进入场1、体育委员

×××××

整队，检查人

地做好上课的准数。

准

1、体委整队、×××××

备

师生问好、报×××××

2、向师问好

备。

部

告人数、检查×××××

2、向学生问好。

分

服装。

◎

四列横队，体操队型

3、宣布本课内容。

2、宣布课的内1、学生站四列横队。

10 1 4、检查学生服装容和任务。

安排见习生

二、准备活动：

2、学生认真听讲，注意

关查。

5、师领生做徒手队列练习；

3、听从指挥注意力集中。

操

小型徒手操；

4、学生充分活动各关节。6、教师语言要清要求：

学生认真听队列的要求。

晰。

专项准备活7、师生一同练习

动；

一、

立定跳远

组织：

1.教师讲解动作

1学生认真听

×××××

要求和方法。

讲动作方法

1，全体同学在×××××

2.教师做完整的

◎

老师指导学习正确的示范。

和要领

×××××

立定跳远体会3.教师个别指导。

2学生集体练×××××

双腿起跳和提

要求：

基

踵方法

习。

本

2，通过口诀激1.学生认真听动作要领

3学生分组练15 3-4 部

发学习兴趣明和方法，动作一致，精神

习。

饱满。

分

确学习目标

1、生根据师

2.分组练习。

提示练习1

组织：

○

◎×

一、放松练习

组织：

二、本课总结◎

结

讲评

×××××

束

1．学生自我评×××××

部

估学习情况

×××××

分

2．教师总结

×××××

3．布置收还器要求：

材

放松、调整呼吸

三、师生再见

教

学

四根小木棒

器

材

二、游戏

（绕木棒运动）

规则：

1，不击掌或发令后不得起跑

2，再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。

1.教师讲解游戏的方法和规则

2.教师做正确的示范

3.正确评定胜负

4.分组比赛

次。

2、生分组练习，并互相改正缺点。

学生认真听游戏的方法和规则

1、随教师做充分放松

2、集中汇报。

3、归还器材

4、师生再见

10 2-3

学生分组小

结自我评估

5 1

练

习

密

度

50%

关于本教案的常见问题

Q：跳跃活动课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳跃活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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