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小学六年级体育:迎面接力跑教案教学内容:1.向后转走(齐步) 2.迎面接力跑` 教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.发展速度和奔跑能力。教学过程:一、准备部分:(7')1.课堂常规。2.队列练习:立正、看齐、稍息。3.准备活动:慢跑400米,第九套广播操

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奔跑游戏:迎面接力跑优秀教案板书设计

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小学六年级体育:迎面接力跑

教案

教学内容:1.向后转走(齐步)

2.迎面接力跑` 教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。

2.发展速度和奔跑

能力。

教学过程

:

一、准备部分:(7')

1.课堂常规。

2.队列练习:立正、看齐、稍息。

3.准备活动:慢跑400米,第九套广播操。

二、基本部分:(30')

1.向后转(齐步)

(1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张。

(2)教师讲解示范。

(3)练习方法:学生集体练习。

(4)注意事项:1.教学时应把动作要领讲清楚,示范要正确,可将动作分解教学。2.口令要准确,力求做到规范清楚、宏亮。

2.迎面接力跑

(1)方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。

(2)组织教学:学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。

(3)要求:1.传递

棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。

3.严格遵守纪律,遵守规则,注意一切安全。

三、结束部分:(3')

1.聆听音乐,整理放松。

2.小结、讲评、表扬。

3.宣布下次课内容。

4.收拾器材下课。

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关于本教案的常见问题

Q:奔跑游戏:迎面接力跑优秀教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《奔跑游戏:迎面接力跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。