10 三包围的字教学教案设计｜教案在线预览

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半包围结构写字课教学设计泸州市龙马潭区官渡学校朱宇教学目标：1、认识三面包围字体的结构特征。2、掌握“左包右”、“上包下”、“下包上”的字体结构的写法。3、从练习中寻找进步的感觉，激发学生的书法热情。教学重点：认识并掌握“左包右”、“上包下”、“下包上”字体结构的特征。教学难点：练习并掌握三面包围的

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 三包围的字

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2018-04-25 08:05:00

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学校：泸州市龙马潭区金龙乡官渡学校

10 三包围的字教学教案设计

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关键词：10 三包围的字教学教案设计

正文

半包围结构

写字课教学设计

泸州市龙马潭区官渡学校

朱宇

教学目标：

1、认识三面包围字体的结构特征。

2、掌握“左包右”、“上包下”、“下包上”的字体结构的写法。

3、从练习中寻找进步的感觉，激发学生的书法热情。

教学重点：

认识并掌握“左包右”、“上包下”、“下包上”字体结构的特征。

教学难点：

练习并掌握三面包围的字体结构。

主要教法：

讲述法、练习法、演示法、比较法、归纳法。

教学过程：

（一）复习引入：

请学生回忆半包围字体结构的内容举出相应的例子。然后就此引出本节课的内容。

（二）授课阶段：

第一部分：1、左包右

①、展示左包右字体的结构特征图片，并讲述左包右时，外框的书写注意事项。

②、练习课件中出示的几个字，老师讲述同学们在书写过程中出现的不足之处。

第二部分：2、上包下

①、展示上包下字体的结构特征图片，并讲述上包下时，外框的书写注意事项。

②、练习课件中出示的几个字，老师讲述同学们在书写过程中出现的不足之处。

第三部分：3、下包上

①、展示下包上字体的结构特征图片，并讲述下包上时，外框的书写注意事项。

②、练习课件中出示的几个字，老师讲述同学们在书写过程中出现的不足之处。

（三）练习讨论阶段：

根据学到的方法，自由选择老师出示的字进行练习。

（四）拓展阶段：

出示智慧小贴士，然后讲出一个字中主笔的书写特点。

请同学们练习展示的几个大字，并在写完后进行比较，讨论，修改。

（五）小结阶段：

总结本课所学的内容，强调同学们课下应该多多练习，然后下课。

关于本教案的常见问题

Q：10 三包围的字教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 三包围的字》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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10 三包围的字教学教案设计