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《足球:颠球练习》教学设计一、教学目标1、认知目标:通过学习,初步了解足球颠球方法。2、技能目标:使90%的学生初步掌握颠球的动作方法,培养学生对足球的兴趣,发展学生基本技术的能力,促进球性的发展。3、情感目标:提高身体综合素质能力,培养学生团结协作精神和竞争意识。二、教学重、难点颠球脚的膝关节、踝
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- 2018-06-08 07:26:00
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小足球优秀完整教案
未知
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关键词:小足球优秀完整教案
正文
《足球:颠球练习》教学设计
一、教学目标
1、认知目标:
通过学习,初步了解足球颠球方法。
2、技能目标:
使90%的学生初步掌握颠球的动作方法,培养学生对足球的兴趣,发展学生基本技术的能力,促进球性的发展。
3、情感目标:
提高身体综合素质能力,培养学生团结协作精神和竞争意识。
二、教学重、难点
颠球脚的膝关节、踝关节放松并柔和地向前上方甩动小腿和击球力量的控制。
三、场地和器材的准备
足球场、足球50个
四、教学过程
A、开始准备部分:
1、
为了集中注意力,游戏“大球小球”。
2、
游戏“抓尾巴”进行热身活动。
B、基本部分:
1、“比比谁最棒”(足球颠球)
(1)、无球的模仿颠球动作集体练习,掌握颠球动作,统一练习;
(2)、用球网网住球进行自由练习,增加颠球的次数,教师从旁指导;
(3)、一人一球(脱球网)进行一抛一颠,教师从旁指导;
(4)、两脚连续交替颠,教师从旁指导。
2、进行游戏“跑颠接力”。
C、结束部分:
“模仿动物”的放松操,在轻松的乐曲中,让学生的身心得到全面的放松。表扬做的好的学生。
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