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第5章章测试题一、填空题(每小题3分,共30分)1.若要使分式x3x6x92有意义,则x的值应为.2.化简:6x2y39xy2z= .x23.分式方程的解是 .x134.化简:3x2xy9x26xyy2= .115.已知a+b=2,ab=3,则= .ab12yx2y
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多边形的外角和教学设计一等奖
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关键词:多边形的外角和教学设计一等奖
正文
第5章章测试题
一、
填空题(每小题3分,共30分)
1.若要使分式x3x6x92有意义,则x的值应为
.
2.化简:6x2y39xy2z
=
.
x2
3.分式方程的解是 .
x13
4.化简:3x2xy9x26xyy2
=
.
11
5.已知a+b=2,ab=3,则=
.
ab12yx2y
6.,,2的最简公分母是
.
xyxyxy2
7.已知21的值等于0,则m的值是
.
2m1m1m11
8.请写出一个根为1的分式方程:
.
9.若111ba,则=
.
ababab10. 数与数之间的关系非常奇妙.如:
①1243911,②2,③3,……
334422根据式中所蕴含的规律可知第n
个式子是 .
二、
选择题(每小题4分,共20分)
11.下列四个分式的运算中,其中运算结果正确的有 【 】
3112a31a2b2a23 ①;
②2a;③;
ab;④2ababa3a9aba A.0个 B.1个 C.2个 D. 3个
12.若将分式ab4a2中的a与b的值都扩大为原来的2倍,则这个分式的值将【 】
A.扩大为原来的2倍 B. 分式的值不变
C. 缩小为原来的 D.缩小为原来的121
411 13.若a–b=2ab,则的值为 【 】
ab A. B.– C.–2 D.2 14.几个同学包租一辆面包车去旅游,面包车的租价为180元,后来又增加了两名同学,租车价不变,结果每个1212同学比原来少分摊了3元车费.若设参加旅游的同学共有x人,则根据题意可列方程
1
【 】
1801801801803 B.3 A.xx2x2xC.1801801801802
=2 D.xx3x3x2x2x21的值为整数,则x可取的值有
【 】
15.已知x
为整数,且分式 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
三、
(第16小题6分,第17、18两小题每题8分,共计22分)
2211
16.化简:a1a1
x21117.解分式方程:
x323x
1111111111111118.计算:11.
23423452345234
四、(18,19,20每小题9分,共18分)
3x2xx21)19.先化简,后求值:(,其中x=55.
x1x1x
20.在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.
(1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数;
(2)求两队合做完成这项工程所需的天数.
五、(10分)21.有两堆棋子,第一堆棋子比第二堆棋子的数目多,从第一堆棋子中拿出若干粒到第二堆,使第二堆的棋子数翻倍,然后从第二堆中拿出若干粒到第一堆,使第一堆的棋子数翻倍,最后从第一堆中再拿出若干粒到第二堆,使第二堆的棋子数翻倍.此时发现第一堆棋子数与第二堆棋子数一样多,求原来这两堆棋子的数目.
2
参考答案
1、x≠3;2、2xy3z;3、x=2;4、x3xy;5、23;6、x2–y2;7、2;
8、如:2x11;9、–1;10、nnn2n1n1;
11、A;12、C;13、C;14、A;15、C;16、1;
17、无解;
18、设111a,则原式=(1+a)(a+1)–a (1+a+1)=123455519、
5
20、(1)60天;(2)24天;
21、第一堆棋子数目为11k,第二堆棋子数目为5k,k为整数。
3
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