第6节 遗传病和人类健康第二课时教学设计

第20章

第6节

遗传病和人类健康（教案）

三亚市第五中学 生物组 符海花 一、教学目标

（一）、知识目标

1.

可以说出遗传病的特征和危害。

2.

识别近亲、直系血亲和旁系血亲关系。

3.

能举例说明近亲婚配的危害。

（二）、能力目标

1.关注人类遗传病及其预防，应用学过的知识分析有关健康问题；

2.比较可遗传变异和不可遗传变异，学会运用比较和归纳等学习方法。

（三）、情感态度价值观目标

通过对遗传病和人类健康的学习，认识近亲结婚的危害，认同优生优育。关注婚前健康检查及遗传咨询。

二、教学重点

1. 遗传病的危害与预防

2. 近亲结婚及其危害原因

三、教学难点

近亲结婚及其危害原因。

四、教学方法

讲授与讨论相结合

五、教学过程

师:PPT展示白化病患者的图片

师:提问:大家见过这种现象吗？

生:见过 师:其实他与一般疾病不同，白化病是一种遗传病，他由遗传物质发生改变而引起的，目前在医学界还没有很好的根治办法。

这节课我们一起来学习第6节

《遗传病和人类健康》。我们首先了解这节课要学习的知识点。

第6节

《遗传病和人类健康》

一、遗传病就在我们身边

PPT展示这节课的教学目标，其实在现实生活中就有很多遗传病，遗传病就在我们身边。

1、遗传病

师:同学们哪什么叫遗传病？

生: 是由遗传物质改变而引起的疾病，致病基因可通过配子在家属中传递，因而在患者家系中常常表现出一定的发病比例。

师:……后代就有遗传病的隐性基因。

师:我们常见遗传病有哪些？

生:白化病……单指……先天性唇裂……

师:遗传病有哪些危害呢？请同学们来谈谈遗传病的危害师……还有哪位同学来补充……

生:回答

2、遗传病的危害

师: PPT展示遗传病的危害……

3、我国遗传病的现状

师:到底我国遗传病的现状如何？其实我国遗传病现状也不容乐观，大家一起来完成……PPT展示遗传病的发病现状。

生:回答

师:同学们会有凝问，哪在什么样的家庭中，孩子会患遗传病的几率比较高呢？

生:答

师:我们一起来听一个故事，达尔文大家应该熟悉，他是著名的生物学家，在他生活的哪个年代，贵族之间为了保持血统的纯洁，往往希望门当户对，近亲联婚，所以，达尔文与他的表姐爱玛结婚，但是不幸降临在这个家庭当中，他们的10个孩子当中，有3个患有遗传病而过早夭折，3个结婚多年却终生不能生育，整个达尔文家族当中共有62个后人，38人没有孩子，以致这个显赫的家族日渐式微。

师:所以，遗传病是在近亲结婚所生的后代当中发病比率比较高。

师:请同学们用以往学习过的知识来写一写遗传病的图解。

例：人的肤色（由基因A控制）和白化病（由基因a控制）的遗传

亲代：

基因

（父）Aa

×

（母）Aa

性状

正常

正常

生殖细胞：基因

（精子）__

（卵细胞）__

子代：

基因

__

__

×

__

__

性状

正常

正常

正常

白化病

孙代：

基因

__

__

__

__

性状：

比例

3

：

1

师:如果不是近亲结婚，是不是后代就不会担心患有遗传病呢？

师:说了这么多，同学们就有疑问了，到底什么样的关系算是近亲呢？我们一起来看一下……

这是一幅亲人关系的示意图，我们在图中找到自已的位置，自已、父母、祖父母、外祖父母以及将来我们的子女，孙子女都是直系血亲，而我们的叔叔、伯伯、姑姑以及舅舅、阿姨和他们的后代都是叫旁系血亲，统称为近亲。近亲关系越近，我们体内所携带基因相似度就越高。

二、近亲结婚危害大

师: PPT展示①近亲是指什么？

②近亲结婚是指又什么？

③我国新婚姻法又有哪些规定？

生:回答

师: 我国新婚姻法规定，近亲不能结婚，为什么？

师: PPT展示近亲为什么不能结婚？

师:如果不是近亲结婚，是不是后代就不会担心患有遗传病呢？

师:我们来看看，案例中提到这对夫妻他们就不是近亲，统计数字也可以表明，就是不是近亲，后代也有可能患遗传病。遗传病对后代的危害很大，其实非近亲结婚也会产生遗传病的后代，哪我们有什么办法，可以预防或者降低患遗传病的几率呢？其实案例中，这对夫妻来到医院进行遗传咨询，并不是希望医生能够治

疗他们患白化病的孩子，而是想医生帮忙咨询一下，他们所怀二胎是否是白化病患者，如果是患者如何提前干预，医生根据这两位夫妻的概述，首先确定白化病几率为25%，随后，医生建议他们去做羊水穿刺检查，白化病基因没有，这个胎儿没有白化病基因，是一个健康的孩子，非常幸运这个孩子将来不会患有这种遗传病。

师:在现实生活如果夫妻家属中有患遗传病或夫妻一方有遗传病的患者，应该进行遗传咨询，向医生概述情况…然后确定类型，进行推测，后代患者的几率提出对策或解决方案，或者终止妊娠。可见遗传病咨询虽然不能从根本上治疗遗传病，但是可以提前帮助推测后代患遗传病几率，做好预防，提高人口素质。

同学们通过今天的学习，不知道你对遗传病是否了解，生活中你遇到遗传病患者要用什么样态度去看待他们…。

三、课堂小结

1、遗传病指遗传物质改变而引起的疾病，致病基因在上下代之间传递；

2、遗传病就在我们身边，需要积极预防；

3、遗传病危害人类健康，降低人口素质，带来精神负担和经济负担；

4、近亲结婚大大提高遗传病的发病率，要禁止近亲结婚；

5、遗传咨询配合产前诊断、选择性流产等措施可以降低遗传病发病率。

板书设计：

第6节

遗传病和人类健康

一、遗传病就在我们身边

二、近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率

三、遗传咨询能有效降低遗传病的发病率

四、课题练习

1、近亲结婚容易患遗传病的原因是，近亲可能带有相同的隐性致病基因。（ ）

2、遗传病基因没有在亲代表达，就不会通过配子传递给后代。（ ）

3、我们所有人都是遗传病基因的携带者，每个人的全部基因中都可能有5～6个致病基因。（ ）

4、所有的遗传病都是在一出生就能表现出症状。（ ）

5、遗传病是先天就有的疾病，是目前医疗水平无法治愈的疾病。（ ）

6、下列都是遗传病的一组是（）

A 先天性聋哑、手足口病、佝偻病

B 流感

、甲肝

、细菌性痢疾

C 血友病、色盲病、先天性智力障碍

D坏血病、脚气病、贫血病

7、下列不属于遗传病的是（

）

A、白化病

B、色盲

C、流感

D、血友病

8、你读过《红楼梦》这部小说吗？

小说中的人物贾宝玉是贾母的孙子，林黛玉是贾母的外孙女，他们的爱情悲剧让读者不已。从科学的角度来看，宝玉和黛玉结婚合适吗？为什么？