Culture 1：Names课堂实录【2】

Culture 1: Names

一、单元教学目标

1.语言知识目标：

1）学生能掌握四会单词Mr. Mrs. Miss (听说读写)。

2）学生能理解、表达中国人的名字，并知道其结构。

3）学生能了解人的名字在不同地区有不同表达方式。

2.语言技能目标： 1）学生能利用所学词汇和句型进行简单的介绍、交流。

2）学生能正确地朗读所学的词汇，并能灵活运用。

3）学生能利用本单元所学词汇和句型简单介绍朋友、他人。

3.学习策略目标：

1）学生能在词语与相应family tree、名字、称谓等之间建立联想。

2）学生能尝试听和阅读相关的英语阅读资料，深化对本单元所选词汇和句型的运用和理解。

3）学生能积极运用所学的英语知识进行表达和交流。

4.情感态度目标：

1）学生能够积极参与课堂活动，能与他人进行合作完成学习任务。

2）学生悦纳自己，善于发现自己和他人的长处和优点。

3）学生感受英语学习的乐趣，对所学内容能主动练习和实践。

4）学生对名人有一定的了解，学会欣赏，树立榜样。

5.文化意识目标： 1）学生能了解中西不同国家的名字意义，结构形式。

2）学生能了解中外名人以及他们的特长。

3）学生能通过试听、阅读，了解更多有关名字的文化知识，激发学习英语的兴趣，并拓展视野。

二、学情分析：

三年级的小学生，意志力不强，注意力不集中，上课好动。所以我主要以图片以及一些活动来调动学生的兴趣和注意力。小学三年级是学生系统接受英语教学的开始，所以要强调语言的运用，注重能力的培养，突出兴趣激发，重视双向交流。本节课的内容是有关名字的知识，在上学期我们也学过名字的一些简单知识，学生对名字的表达也有初步的了解。但学生对知识也忘得快，所以我开始会复习以前学过的相关知识再进入本节课的学习。这节课是学习用Mr. Mrs. 和Miss来称呼和介绍别人的，这个内容很实用，学生可以在平时的交往交流中可以运用，

所以这个内容比较吸引学生。同时课堂上尽量以鼓励表扬为主，鼓励学生开口说英语，让他们用英语来交流。

三、教学重难点：

教学重点：正确运用所学的词汇与句型描述、介绍他人。

教学难点：单词Mr. Mrs. Miss

的发音及用法，正确书写中国人的名字。

四、教学准备

教学课件

五、教学过程

Step 1 Warm- up T: Hello, boys and girls. Do you like songs? OK. Let’s sing a song 《What’s your name? 》.

Step 2 Lead-in & Presentation

（一）Look and match.

1. 出示上册Culture1的

Tim’s family tree，复习Tim的家庭人物关系。

2. 让学生完成课本Part 1: Look and match.并全班一齐校对答案。

3. 复习Mr. 和Mrs.这两个单词，学习Miss这个单词。

4. 用Mr. Mrs. 和Miss来称呼Tony的家庭成员。

5. 向学生介绍几个英语国家用颜色来表示姓氏的知识。

white(白色)-----White(怀特)

green(绿色)-----Green(格林)

black(黑色)----Black(布莱克) brown(棕色)----Brown(布朗)

red(红色) （二）Read and write. 1. 让学生根据情景填上恰当的称呼。

2. 小组按角色操练对话后，叫三对学生上台表演。

（三）Look and write. 1. 播放有关本部分四位运动员的相片，询问学生：Who is he? Who is she? 让学生说出他们的名字。

2. 让学生完成填空，核对答案，可接受不同的答案。如: Mr. Liu Xiang, Mr. Liu, Miss Deng Yaping, Miss Deng 等。

3. 介绍中国名字的表达方式。

（四）Talk about the people. 1. 出示本课四位运动员的图片，老师指图问：Who’s he ?Who’s she?

2. 学生上台谈论这些运动员。例如：

Mr. Liu. He is tall. He is happy. I like him.这些句子来回答。

Step 3 Practice 1. 出示图片和人物的姓名，让学生用Mr. Mrs.和Miss来介绍人物。

2. 选择正确的答案。

Step 4 Extension 平台出示一些著名运动员和明星，让学生用He’s Mr.….或She’s Miss/Mrs.…逐一介绍。

Step 5 Summary 复习Mr. Mrs.和

Miss的用法和中西不同国家的名字结构形式。

Step 6 Homework

搜集报纸或杂志中出现的运动员及明星，用英文向同学介绍。

六、板书设计

Culture1: Names Mr. Mrs. Miss

----- Red(里德)

He’s Mr. Liu.

She’s Mrs. Yao.

She’s Miss Deng.

英美国家 中国

名+姓 姓+名

Ben Brown (本·布朗) Yao Ming姚明

Deng Yaping 邓亚萍