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闽教版五年级下册Unit 1 Winter Vacation Part B

教学设计

博白县那林镇中心校

教师：王翠娟

知识目标：1. 学习词汇:parents, hometown, took, lake, did ,tour. 2. 学习句型: A.How was your winter vacation?

B.I went to Taiwan with my parents.

C.I took a boat tour of Sun Moon Lake. 能力目标：

1.能准确使用动词的过去式谈论过去发生的事情。

2.能用英语介绍自己与家人或朋友的寒假生活。

情感目标：通过本节课的学习培养学生养成良好的假期生活习惯。

重点难点：

重点：1. 能听懂、会说、认读、正确书写重点单词parent,took,lake, hometown ,did。

2. 能准确使用动词的过去式描述自己与他人的寒假生活。

难点：能准确使用动词的过去式描述过去发生的事情。

教学准备：自制多媒体课件

，单词卡，

本课人物头像图。

教学过程

Step1: Warm up

1.Greetings. 2.Say a chant : How was your vacation? 3.Look and say 根据课件出示的各种活动图片用：How was Your Winter Vacation? I …

句型进行问答

4.揭示课题并板书:Unit 1 Winter Vacation

Part B

( 设计意图:通过朗朗上口的chant和看图问答活动吸引学生的注意力，使学生尽

快融入英语课堂学习的氛围，

通过旧知的复习为本节课目标语句的进一步学习奠定了基础。) Step2：New teaching

1.Learning new words Show teacher’s winter vacation and lead in new words (1)PPT出示教师本人寒假的旅游图片,介绍Miss Wang的寒假生活。引出新单词:parents,took, tour, lake (全班跟读, 升降调读,小组读,开火车，个别读) 和句型：I

went to …with …/ I took

a ..tour of …

(2)课件出示旅游归来的图片,学习hometown.及Is ...your hometown?

(设计意图:借助老师自己旅游这一真实的生活情境引出本课的新词，让学生在实际语境中学习语言、体验语言、理解和运用语言。) （3）Play a game : 切西瓜

游戏规则：尽可能快的切西瓜，快速说出西瓜里的单词。

（设计意图：及时巩固本课的重点单词，还可以很好地体现新课标所昌导的理念。让学生在玩中学，学中玩。）

2.Learning text 1.Listen and answer: 请学生观看课文动画视频两次并回答问题：1.How was Wang Tao’s winter vacation?

2.How was Yang Ming’s winter vacation? （设计意图：提出问题让学生有目的听课文录音，有利于突出并突破本课的学习重难点提升本课学习任务完成的质量。）

2 .Ask and answer(

三人问答练习) G:How was Your Winter Vacation?

W:I went to Tanwan with my parents. I took a boat tour of Sun Moon Lake. Y: I played chess with my father. 设计意图：

请学生根据板书的目标语句进行三人问答练习，对目标语句进行适当的操练，强化对课文的理解和学习。

3.Listen、repeat then act out 设计意图：

请学生跟读课文动画对话后尝试模仿课文中人物的语音、语调进行表演并对表现好的小组及时进行奖励。

Step3:Consolidation 1.Pay a game :击鼓传球

and 幸运大转盘

游戏规则：图片边旋转学生边传球，当教师喊stop.球传到谁手上就根据指针所指向的图片回答问题：How was your winter vacation? 设计意图：激发学生学习的兴趣同时也巩固了本节课的目标语句。

2.Let’s share :How was your winter vacation? 请小组代表上台分享前置性作业：My winter vacation. Step4:Summary

T:What did you learn today?（让学生根据板书进行归纳总结。）

Step4：Homework 1.在四线三格上正确抄写本课重点新词，每个抄两行. 2.课后熟读课文两遍。

3.课后用英语向家人或朋友介绍你的寒假生活。