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平面与平面间的位置关系教学设计邢台市第三中学路杰教学目的：1.理解并掌握两平面平行判定定理与性质2.3.理解并掌握两平面垂直判定定理与性质理解并掌握两平面相交教学过程：1.简单介绍平面间位置关系的几种情况（联系生活实际）2.3.4.引出相关的判定定理与定义根据习题联系与讲评强化学生对位置关系的理解进
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2.1.4 平面与平面之间的位置关系教学设计
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关键词：2.1.4 平面与平面之…教学设计
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平面与平面间的位置关系教学设计
邢台市第三中学
路杰
教学目的：1.理解并掌握两平面平行判定定理与性质
2.
3.
理解并掌握两平面垂直判定定理与性质
理解并掌握两平面相交
教学过程：1.简单介绍平面间位置关系的几种情况（联系生活实际）
2.
3.
4.
引出相关的判定定理与定义
根据习题联系与讲评强化学生对位置关系的理解
进行学生间的交流互动
5.
教师最后总结本课内容，并布置课下任务
课后反思：1.学生在上课过程中出现理解性的问题，课下有针对性的备课
2.
3.
针对学生普遍问题不至课下任务
反思本章课程教学任务是否完成标准
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