C优质课一等奖

Unit One

My school

C

Story time 教学目标

一、知识与技能

1．能让学生运用Is this/that the…? Yes, it is. /No, it isn’t.写句子。

2．能听懂录音。

3．能听懂Story time 的内容。

二、过程与方法

教师通过让学生了解一个有趣有意义的故事来增加学生语言的输入，并引导学生逐步适应文本阅读。教师可以根据学生情况，制定不同层次的教学目标。

三、情感态度与价值观

通过听力来培养学生细心和耐心的学习品质并培养学生合作学习的精神。

教学重、难点

1．听懂、会表演C 部分故事。

2．能够按要求完成部分练习。

教法导航

教师可以引导学生看图片，并进行讨论。并鼓励学生分角色表演故事。

学法导航

学生可以根据教师的安排，进行角色扮演，通过扮演角色来体验

其中的意义。

教学准备

多媒体课件、练习题卡等。

教学过程

一、Warm up. 1. Greeting. T: How are you today? Ss: I’m fine. How are you? T: I’m fine, too. 2. Sing a song“Our school”

二、Presentation 1．火眼金睛

Look carefully and say the words loudly. 全班齐读，有时小组读。

2. Make a short dialogue: Is this/that…? Yes, it is. /No, it isn’t. It’s the…

首先，老师指着图3说: Is this the classroom?

Ss: …

接着又指着图4说：

Is that the playground?

Ss:…

学生操练，然后请学生表演。

3. Learn ‘lunch room’

出示一幅遮住一半的图片，T: Is that the classroom？Ss：…

Show a clock, T: It’s 12 o’clock. It’s time for lunch. & the students

are eating in the lunch room. So is that the classroom? 引导学生回答。学习lunch room 及句子

It’s time for lunch. 4. It’s time for the story A.出示课文第一幅图的对话视频。

T: Are they in our school?

Ss: No, they aren’t. 出示句子：

They’re in Mr. Hippo’s school. B. Watch the story video & find:

* Where do they visit in Mr. Hippo’s school? * Where is Zoom? C. 看完视频后，请学生回答，并板书。跟录音读课文，然后在小组里进行分角色练习读，并请两组的学生表演。

D. 完成填空：每组一张课文对话，组员互相讨论，由组长来填写空白处，然后拿一组的来核对答案。

E. 看课件填空：每组请一个学生来扮演一个角色，剩下的扮演Rabbit。

三、Consolidation 1. 出示我校的一栋楼房照片

T: Is this Mr. Hippo’s school?

Ss: No, it isn’t. It’s our school. T: Can you talk about this? 让学生仿照story进行操练。

2. 请学生表演

A. Welcome to our school. This way, please.

B. Is that the…?

3. 演示完后，师生问答

T: Where’s the music room?

Ss: It’s on the first floor. T: Where’s my office? Ss: It’s on the second floor. 引导学生回答：It’s under the library. T: Where is the art room? 引导学生回答：It’s next to the library. 通过这样的对话后，让学生做：阅读对话，给房间命名。

4. Choose the right answer.

四、Summary 小结今天学的句子，齐读板书。

五、Homework 1. Read the story three times. 2. Review Unit 1 and do the exercise book. 六、Blackboard writing

Unit 1

My

school

C story time

library

music room

Yes, it is.

Is that the

gym

?

lunch room

No, it isn’t.

teachers’ office