整理和复习名师教学设计1｜教案在线预览

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第三单元整理与复习课型练习课（1）教学目标1.知识目标：进一步理解分数的意义，能进行假分数与带分数、整数的互化。2.能力目标：能进行分数大小的比较、通分、约分。能运用数学知识和方法解决具体问题。3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。教学重点整合本单元的数学知识。教学难点分数大小比较、通

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-02 10:24:00

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学校：郑州市中原区郑上路小学

整理和复习名师教学设计1

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2018-05-02 10:24:00

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关键词：整理和复习名师教学设计1

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第三单元整理与复习

课型

练习课（1）

教学目标

1.知识目标：进一步理解分数的意义，能进行假分数与带分数、整数的互化。

2.能力目标：能进行分数大小的比较、通分、约分。能运用数学知识和方法解决具体问题。

3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。

教学重点

整合本单元的数学知识。

教学难点

分数大小比较、通分、约分的概念。

教具、学具

教师指导与教学过程

学生学习活动过程

设计意图

一、

你学到了什么？

教师帮助学生对所学内容进行归纳整理。

提问：你学到了哪些知识？

简单的概括。

二、

整理解题策略。

提问：你学习了哪些解决问题的策略？

三、

练一练。

第1题

引导学生看书上的情境图理解题意。后小组讨论猜一猜，并说一说这么猜的道理。

学生仔细阅读教材，用自己简单的语言进行概括。

了解本单元的知识点。

学生小组合作交流讨论。后给全班同学说说并举例说明。

学生进行讨论时可以画一画直观图，

培养学生自我概括的能力。

根据分数的意义解决问题。体会分数的相对性。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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