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正面双手上手传球教学实录与评析｜教案在线预览

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关键词：正面双手上手传球教学实录与评析

正文

课题：排球正面双手上手传球

1课时

教学目标

授课班级

授课教师

杨友良

技能目标：1、初步学会排球正面双手上手传球的基本技术，发展弹跳力、协调性、灵敏性、增强全身协调能力。

认知目标：2、知道排球的一些基本知识，让学生形成排球传球概念，懂得欣赏排球比赛。

情感目标：培养学生面勇于向前、顽强、果断的优良品质，建立与培养学生的自信心。

重传球时的手型、击球点和传球时的全身协调用力。

点

难传球时的全身协调用力。

点

程教学内容

序

1、体育委员集合，开

整队，报告人数

始

2、宣布课的内容任部

务

分

3、检查服装

4、安排见习生

1、慢跑300米

2、各关节运动

3、游戏：

准

“头上传球接力”

将学生分成人数

相等的五组，每组两备

脚开立成一路纵队，

游戏开始，由排头同

学持球于头顶向后面部

同学传球，依次传至

排尾，排尾接球后又

跑到排头将球传向排分

尾，依次进行，以最先完成的队为胜

场地

器材

风雨球场

排球30个

要求

时间

分

钟

领域目标

培养体育骨干，提高学生自觉组织能力

组织队形

教

法

队形：

教师在旁×××××

边观察、×××××

提醒

¤¤¤¤¤

△

慢跑田径场由教师讲一圈，以二解

路纵队进行慢跑

队形：

×××××

学

法

统一服装、精

神饱满

集合做到快、静、齐

使学生能尽快进入运动状态

活跃课堂气氛，提高学生的学习兴趣

学生模拟做一次

在发令前学生要做好准备，每个球都要按要求滚。否则算犯规。

10分钟

程教学内容

序

领域目标

学生能体会动作

学生能掌握传球手型的基本动作

组织队形

教

法

学

法

学生原地徒手做传球动作

一人按传球手型持球于脸前，另一人用手以适当的力量压住球，

二人一组，相距5米左右，

学法

要求

要求：蹬地和伸臂动作协调，动作要正确无误。

要求：手掌不能触及球，上下肢动作配合协调。

要求：十指触及球体，运用手指弹力击球，体会手指触球时的正常感觉。

提高要求：抛球的高度和落点要相对的固定，传球者对准来球，及时迎球，用力协调，手指、手腕击球动作

时间

分

钟

分

钟

时间

一、徒手模仿练

习

基

本

部二、持球模仿练分

习 :

教师边示范边纠正组织队形：

动作。

×××××

××

×××××同上

××

×××××

××

×××××

××

×××××××

组织队形：

同上

提高学生

控制球的

能力。

四、原地传抛来的

球：

基

本

原地收腹跳（男动作基本部五、分

10次、女5次）

合理。

三、原地自抛自传：

组织队形：

××××××××××××××

¤¤¤¤¤

组织队形：

同上

教师纠正错误

自抛球离手一米高度自传一次后传给对方

二人一组，相距4—5米，对面站立，一人抛球，另一人模仿传球动作，以传球手型在脸前上方将球接住，以同样手型将球再抛给对方。

分钟

分

钟

程教学内容

序

结束部分

1、放松活动：全身放松

2、小结本堂课，宣布下节课的内容及地点。

3、整理、归还器材。

领域目标

放松四肢调节身心

组织队形

队形：同做操队形

教

法

教师示范喊口令

学

法

放松上下肢

要求

达到放松的目的

时间

3分钟

课

后

反

思

资料摘要

正面双手上手传球教学实录与评析