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环境对健康的影响教学实录及点评｜教案在线预览

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关键词：环境对健康的影响教学实录及点评

正文

石泉县江南中学

江南中学体育与健康学科教学设计

课题

课时安排

课标依据

体育与营养

课1课时

新

授

型

授课人

授课时间

李顺

第16周

高中教材属于全一册内容，按照教材内容高一年级共学习三章知识，其中第二章促进身体健康理论篇，提到体育锻炼与营养关系知识内容。高中课标水平五中提到身体健康由三部分构成1、体育营养；2、健康锻炼；3、好的行为习惯；但体育与营养作为身体健康的基石，为身体健康打下良好基础的内容板块，是高一年级学生必修内容，课标中也提到此版块内容属于运动技能部分，学生必须掌握的技能内容部分。

高中体育与营养内容，在教材中处于选修章节的第二章，第二

节内容，在体育教学中属于后面技能体育课的基础课，但作为高中

教材分析

水平五阶段对于体育与营养的知识掌握要求更高，教材中专门针对食物的种类、健康膳食、饮食原则及体育锻炼方法展开详细的讲解，结合高二、高三技能型教学来看，本章节知识在教材中起到承上启下的作用。

高一理科二班，全班共计32名学生，从整体来看本班学生身

学情分析

高差别较大，层次不齐；从技能课上观察到本班学生运动参与度较高，但对理论知识掌握不牢固，对于体育锻炼与营养相结合的科学锻炼方式，还基本没有掌握，所以结合学情，本节课内容属于新授课。

三维目标

知识与能力：

掌握体育锻炼与营养关系的理论知识发展学生身体素质，培养学生健康锻炼、健康饮食兴趣。

过程与方法：

在了解体育与营养关系知识过程中，培养学生良好的学习习惯，激发学生勇于探索的精神。

情感态度与价值观：

掌握体育锻炼与营养关系理论知识，培养学生终身的健康生活方

石泉县江南中学

式、健康的锻炼方式。

教学重点：

教学重难激发学生学习兴趣，掌握健康饮食要点。

点

教学难点：

培养健康饮食习惯，树立终身健康锻炼意识。

教法

与

学法

问题引领法

讲解法

探究法

信息技术应用分析

知识点

学习目标

媒体内容与形式

使用方式

媒体来源

食物的分类

健康的饮食

健康的法则

了解

掌握

PPT PPT PPT

师生活动

教师演示

设计意图

对比导入法更能让学生直观的对比出要点，带着问题直接走进课堂。

通过食物的分类；一日三餐的营养；健康饮食的原则层层递进的引导学生避免挑食，并树立健康饮食的好习惯；同时通过本节课对我校食堂菜谱的分析，引导学生按时就餐，拒绝垃圾食品，养成健康饮食的好网络

网络

批注

一、导入部分：

1、教师准备两盆绿植，通过两盆绿植让学生鉴别两盆绿植的差别，由此导入进入课堂主题。

二、新授部分：

教

学

活

动

设

计

1、通过学生观察到的现象引出课题，讲解食物的分类及种类。

2、通过食物的分类为学生建立正确的一日三餐营养搭配方案。

3、详细讲解健康的食物搭配原则有哪些，引导学生避免挑食，建立营养均衡的思想。

4、呈现江南中学学生食堂菜谱，利用所学知识分析学校食堂菜谱的营养搭配是否合理。同时正面引

石泉县江南中学

习惯，同时树立良好的德育教5、学以致用，利用课堂学习的内育。

容为自己建立合理的健康的生活

计划表。

6、通过前面学习的知识内容，总

结出健康的科学的饮食习惯及锻

炼方式。

三、结束部分：

1、总结本节课的教学内容。

通过总结环节2、通过思考题变相检查本节课学树立本节课所学知识的要点。

生学习的情况。

3、评议本节课。

导学生拒绝垃圾食品。

4、整理教具，准备下课。

5、宣布下课，师生道别。

当堂检测

通过课后问题反思来检验本节课学生学习的状态。

有效练习

作业布置

板书设计

教学反思

资料摘要

环境对健康的影响教学实录及点评

环境对健康的影响教学实录及点评

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

环境对健康的影响PPT课件和教学目标设计

环境对健康的影响PPT课件和教学内容分析

环境对健康的影响PPT课件和教学目标设计

环境对健康的影响PPT课件和优质课教案设计

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关于本教案的常见问题

Q：环境对健康的影响教学实录及点评是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？