单手肩上传接球名师教学设计

各位同学们，大家上午好！我今天的授课内容为单手肩上传球！

本课以贯彻“健康第一”为指导思想，把学生主动学习、积极思考、全面发展放在首位，关注学生的个体差异，促进学生身心健康发展。本着以上教学指导思想，接下来我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学重难点、教学过程、预计效果和场地器材八个方面进行说课。

一

教材分析：本次课的教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球，是传接球中最常用的技术，也是篮球比赛中全队进攻的主要手段。通过教学可以发展学生的快速反应、灵敏、协调等身体素质。

二

学情分析：本次的授课对象是高一女生，她们性格开朗，活泼好动，好奇心强，并且爱展现自己。但是他们的自我控制能力和约束能力较差。

三

通过对教材分析和学生实际情况，我制定了以下三个教学目标。

1.认知目标：通过学习，让学生了解双手胸前传接球的动作要领

2.技能目标：通过学习，使80%的同学掌握双手胸前传接球的动作方法，发展学生灵敏、柔韧和协调等身体素质。

3.情感目标：通过学习，培养学生自主学习、互帮互助，团结协作和克服困难的优良品质

四

为了有效完成以上三个教学目标，我主要采用了以下教法和学法：

教法：讲解示范法，纠错指导法，游戏竞赛法。

五

通过对教材的分析和学生的认识规律，我提炼出了本课的教学重难点

教学重点：传接球技术动作

教学难点：上下肢协调用力。

六

教学过程

1准备部分

五分钟

（1）课堂常规：集合整队，清点人数，师生问好，宣布本节课的教学内容，安排见习生。

（2）教师将学生分成人数相等的四组进行运球接力游戏，通过游戏达达到热身目的。

(3)在音乐伴奏下，教师引领学生做关节操，使学生的各个关节都能充分的活动开,避免在接下来的学习中受伤。

2基本部分三十分钟

一.尝试性练习:将学生分成三人一组，到指定场地进行传接球自主练习，通过练习让学生们体会双手胸前传接球的动作感受。

二.教师讲解示范动作要领:(持球动作:五指自然分开，拇指相对成八字行，掌心空出:传球动作:蹬、伸、翻、拨;接球动作:伸、收、屈肘)通过教师准确的讲解示范，加深学生对胸前双手传接球的认识。

三.原地徒手模仿双手胸前传接球动作，把学生分成两人-组进行模仿传接球动作，彼此相互观察相互纠正，通过练习，让学生进--步体会双手胸前传接球的动作要领。

四.进行有球传接球练习，教师把学生分成人数相当的四组，两组一伙间隔五米，进行面对面的传接球练习。在练习过程中我发现学生普遍存在传球肘、臂外展和接球手型不正确的现象。针对这一问题，我分别制定了用“小球练习”和“学生自抛自接球”练习，通过小球练习让同学们体会传球的动作感觉。通过学生自抛自接球练习，养成张

手、伸臂迎球和及时屈肘引臂的习惯。几次针对练习后让学生们回到指定地点,再进行巩固练习。这也是本节课的重点问题。

五.进行传接球抢断游戏，通过游戏，巩固学生本节课所学的双手胸前传接球技术动作。

3结束部分:五分钟

第一步.在音乐伴奏下，教师引领学生做放松操，使学生的身心能得到全面的放松。

第二步.教师集合队伍，进行总结，对在课堂上坚持不懈和表现好的同学给子表扬。

第三步.最后安排学生收回器材，师生再见! 七. 预计效果:全体同学能基本掌握胸前双手传接球。 练习密度35-40%平均心率110-120次/分。

八:场地器材

篮球场两片，6号篮球若干个，音响一个。

我的说课完毕，请各位评委老师指导!