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年级:高一年级 地点:足球场 教者:刘平 时间:2019.5 教材内容足球:接停球技术(脚内侧接停球)1、认知目标:使练习者对脚内侧接停球动作有一些体会2、技能目标:提高接停球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。课的3、情感目标:培养学生勇敢、机
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- 2019-06-19 09:53:00
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停球教学设计和教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:停球教学设计和教学实录
正文
年级:高一年级 地点:足球场 教者:刘平 时间
:2019.5 教材内容
足球:接停球技术
(脚内侧接停球)
1、认知目标:使练习者对脚内侧接停球动作有一些体会
2、技能目标:提高接停球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。
课的3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的目标
集体主义精神。
教学重点:接停球动作要领
教学难点:动作的协调性
场地器材
课的部分
足球2只
组织教法
教学内容及手段
1、
体育委员整队,清点人数。并向教师报告
组织:全班成四列横队集合,
开始2、
师生问好,宣布本课的教学内容部分
和目标,及注意事项
3.
安排见习生
一、体育游戏:巧入营养门
目的
发展灵敏素质,提高防守与摆脱防守的能力
方法:略
规则:略
准备
部分
三、徒手操一套
1.
扩胸运动
2.
振臂运动
3.
体转运动
4
.俯背运动
5,前后压腿运动
6.
活动各关节
要求:老师指导游戏
二、组织:全班成四列横队
教法:讲解、示范,指导学生练习。
教法:讲解,示范,
一、
组织:
全班分男女各一组进行游戏
教学建议,此游戏有一定的技术基础
一、
接停球练习
老师讲解示范动作要领
A、
原地模仿接停球练习
迎球后动作的感觉
B、
原地接停地滚球
一、
组织:在小足球场内自主练习
根据班中人数进行分组进行练习
教法:教师讲解、示范,指导学生自由模仿练习。
教师巡视、指导、纠错。
目的
提高队员完成接球动作的
规范能力
目的
提高队员对接停球动作时前
C、
原地接停反弹球
目的
提高队员控制接反弹球的
能力
基本
目的
提高队员完成接停反弹球的动作能力
E 、原地接停空中球
目的
使学生正确完成接停空中球动作的能力
二,教学赛
老师讲解比赛规则
一、
整理运动:做放松操
二、本课讲评
三.收回器材。
结束部分
师生互评
师生互别
组织:,教师讲解、示范,指导学生放松
部分
D、
自抛自接停反弹球
根据人数分组进行小组比赛
要求
听从老师的指挥,比赛时注意安全
课的预计
1、练习密度:55%左右; 2、运动负荷:中上
课后记:
文档信息
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- 字数: 未知
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