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年级:高一年级 地点:足球场 教者:刘平 时间:2019.5 教材内容足球:接停球技术(脚内侧接停球)1、认知目标:使练习者对脚内侧接停球动作有一些体会2、技能目标:提高接停球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。课的3、情感目标:培养学生勇敢、机

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停球教学设计和教学实录

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停球教学设计和教学实录

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年级:高一年级 地点:足球场 教者:刘平 时间

:2019.5 教材内容

足球:接停球技术

(脚内侧接停球)

1、认知目标:使练习者对脚内侧接停球动作有一些体会

2、技能目标:提高接停球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。

课的3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的目标

集体主义精神。

教学重点:接停球动作要领

教学难点:动作的协调性

场地器材

课的部分

足球2只

组织教法

教学内容及手段

1、

体育委员整队,清点人数。并向教师报告

组织:全班成四列横队集合,

开始2、

师生问好,宣布本课的教学内容部分

和目标,及注意事项

3.

安排见习生

一、体育游戏:巧入营养门

目的

发展灵敏素质,提高防守与摆脱防守的能力

方法:略

规则:略

准备

部分

三、徒手操一套

1.

扩胸运动

2.

振臂运动

3.

体转运动

4

.俯背运动

5,前后压腿运动

6.

活动各关节

要求:老师指导游戏

二、组织:全班成四列横队

教法:讲解、示范,指导学生练习。

教法:讲解,示范,

一、

组织:

全班分男女各一组进行游戏

教学建议,此游戏有一定的技术基础

一、

接停球练习

老师讲解示范动作要领

A、

原地模仿接停球练习

迎球后动作的感觉

B、

原地接停地滚球

一、

组织:在小足球场内自主练习

根据班中人数进行分组进行练习

教法:教师讲解、示范,指导学生自由模仿练习。

教师巡视、指导、纠错。

目的

提高队员完成接球动作的

规范能力

目的

提高队员对接停球动作时前

C、

原地接停反弹球

目的

提高队员控制接反弹球的

能力

基本

目的

提高队员完成接停反弹球的动作能力

E 、原地接停空中球

目的

使学生正确完成接停空中球动作的能力

二,教学赛

老师讲解比赛规则

一、

整理运动:做放松操

二、本课讲评

三.收回器材。

结束部分

师生互评

师生互别

组织:,教师讲解、示范,指导学生放松

部分

D、

自抛自接停反弹球

根据人数分组进行小组比赛

要求

听从老师的指挥,比赛时注意安全

课的预计

1、练习密度:55%左右; 2、运动负荷:中上

课后记:

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