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体育课时计划授课人:王延虎 课次:第一课时 年级:高一年级 人数:32人教学内容目的任务原地双手上传球1、认知目标:通过学习,帮助学生建立排球正面双手传球的技术动作概念,使学生能够主动愉快的参与活动。2、技能目标:初步学习正面双手传球的技术,使95%的学生做出正确的手型和发力的动作。3、情感目
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正面双手上手传球优秀说课稿
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关键词:正面双手上手传球优秀说课稿
正文
体育课时计划
授课人:王延虎 课次:第一课时 年级:高一年级 人数:32人
教学内容
目
的
任
务
原地双手上传球
1、认知目标:通过学习,帮助学生建立排球正面双手传球的技术动作概念,使学生能够主动愉快的参与活动。
2、技能目标:初步学习正面双手传球的技术,使95%的学生做出正确的手型和发力的动作。
3、情感目标:通过学生的合作交流学习,激发学生学习兴趣培养团结合作的团体意识。
部分
顺序
课
的
内
容
(重点难点)
组织教法与教育措施
运动量
次
练数
习时间
准备部分
一、课堂常规
1.集合、整队、检查人数
2.检查服装,报告人数
3.师生问候,宣布本次课内容与要求
4.安排见习生
二、准备活动1、绕球馆慢跑
1.接受体委报告
2.常规检查
3.宣布本次课内容与要求
1.体委组织集合、整队、查报人数、检查服装
2.师生问候
1.四列横队
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
⊙
5分钟
强
度
教
材
《体育与健康》水平五
4.安排见习生
3.认真听
讲,快速集合,明确任务
1、带领学生1、沿球馆进一起完成
行慢跑
2、专门性球操
2、带领学生2、听老师口令做动作和
颈绕环
曲肘夹侧拉
直臂夹侧压
(4*8拍)
活动主要关节
老师一起活动主要关节
基本部分
一、正面双手上手传球
重点:传球的手型、击球点。
难点:传球时的身体协调用力。
1、教师讲解1、认真领会示范正面双手老师的讲解上手传球动示范。
作。
2、组织学生2、集体持球进行持球成正确手型的练成正确手型的练习。
习,教师巡回
指导,纠正错
误动作。
3、集体原地3、组织学生作抛接求的原地作抛接求练习。
的练习,教师
语言提示。
4、组织学生4、对墙击近距离对墙的球练习
传球练习(击球点额前一球击球距离。
5、组织学生一抛一转练习,强调身体
远)教师提示
5、两人一组一抛一接练习,互相纠正错误,的协调用力。
互相学习。
能力提高比赛:每组选派两名优秀同学进行对传比赛,看那个组传的多,动作又准确。
结束部分
1、教师讲解比赛的规则,并强调安全
2、学生4组同时进行比赛
比赛时学生能够做到态度认真
一、集合、整1.
教师领做1.
跟随老师理放松
评
三、收器材、下课
放松活动
结
集体做放松2.
注意听体进行分析
2、师生道别,收还器材
二、小结、点2.
本次课小活动
3、师生道别
讲,对比个
场地器材:
排球场一块
排球:32个
哨子:一个
生理负荷子计
运动量曲线图子计·······
(实际--------)
平
均
心
率
最
高
心
率
练
习
密
度
课后小结:
5“10”15“20”25“35”30“35”40“45”
实际
次
分
次分
%
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